Read the Class Book and arrange the lines in order. Write the corresponding numbers for each line. When Mike
Read the Class Book and arrange the lines in order. Write the corresponding numbers for each line. When Mike is a teenager, he attends Monsters University. Now, the two monsters become friends. Mike and Sulley venture into the human world and find themselves unable to return. He encounters Sulley at Monsters University, although they do not start off as friends. One day, Mike visits Monsters Inc. They both secure jobs at Monsters Inc and enjoy working together. Mike and Sulley eventually make their way back to the monster world. Mike aims to become a scary monster when he grows up. They cooperate to escape from the human world. Determine if the following statements are true (T) or false (F): 1) In Monsters University, Mike and Sulley are not initially friends.
Yagodka 49
1. When Mike is a teenager, he attends Monsters University.2. He encounters Sulley at Monsters University, although they do not start off as friends.
3. Mike aims to become a scary monster when he grows up.
4. One day, Mike visits Monsters Inc.
5. They both secure jobs at Monsters Inc and enjoy working together.
6. Now, the two monsters become friends.
7. Mike and Sulley venture into the human world and find themselves unable to return.
8. Mike and Sulley eventually make their way back to the monster world.
Обоснование:
Задача требует установить правильный порядок предложений и пронумеровать их. Чтобы решить задачу, необходимо следовать хронологии событий и логическим связям между ними.
1. Предложение "When Mike is a teenager, he attends Monsters University" говорит о том, что Майк посещает университет, когда он подросток. Это является первым событием в хронологической последовательности.
2. "He encounters Sulley at Monsters University, although they do not start off as friends" описывает первую встречу Майка с Салли в университете, но они не становятся друзьями. Это происходит после поступления Майка в университет и, следовательно, должно быть вторым по порядку.
3. "Mike aims to become a scary monster when he grows up" указывает на цель Майка стать страшным монстром в будущем. Это описывает его желание, которое возникает во время учебы в университете и, следовательно, должно быть третьим по порядку.
4. "One day, Mike visits Monsters Inc." описывает посещение Майком компании Monsters Inc. Это событие происходит после его учебы в университете, поэтому оно должно быть четвертым.
5. "They both secure jobs at Monsters Inc and enjoy working together" указывает на то, что Майк и Салли получают работу в Monsters Inc и наслаждаются работой вместе. Это событие происходит после посещения Майком Monsters Inc, поэтому должно быть пятым.
6. "Now, the two monsters become friends" говорит о том, что два монстра наконец-то становятся друзьями. Это происходит после получения ими работы в компании и, следовательно, должно быть шестым.
7. "Mike and Sulley venture into the human world and find themselves unable to return" описывает приключение Майка и Салли в человеческом мире, после которого они не могут вернуться. Это событие происходит после того, как они становятся друзьями, и, следовательно, должно быть седьмым.
8. "Mike and Sulley eventually make their way back to the monster world" говорит о том, что Майк и Салли в конечном итоге возвращаются в мир монстров. Это последнее событие и, следовательно, должно быть восьмым.
В результате, правильный порядок предложений и их соответствующие номера:
1. When Mike is a teenager, he attends Monsters University.
2. He encounters Sulley at Monsters University, although they do not start off as friends.
3. Mike aims to become a scary monster when he grows up.
4. One day, Mike visits Monsters Inc.
5. They both secure jobs at Monsters Inc and enjoy working together.
6. Now, the two monsters become friends.
7. Mike and Sulley venture into the human world and find themselves unable to return.
8. Mike and Sulley eventually make their way back to the monster world.