Ресейде әлеуметтік саладығы казан төңкерісінен кейінді түрде өзгертсеңіз, сіздің көзіңізге қандай пікір келеді?
Ресейде әлеуметтік саладығы казан төңкерісінен кейінді түрде өзгертсеңіз, сіздің көзіңізге қандай пікір келеді?
Marat 30
Ресейде алеуметтік салағының өзін-өзіне түрде өзгертуді көзіңізге пікір келтіру мағынасыз. Егер бұл түрде өзгерткенде, оның қай істерге әкеледігіне, мектептің, қазіргі әлеуметтік мәселелерге қаншалықты тәсілі болатынына және осы өзгерістердің адамдарға қандай тараздық әкелуі керек болатынына қиындық пайда боларсыз. Біздің басқа да кез-келген суреттерге байланысты пікірді ойлай аламыз. Айтуға болады деп отырып, мүмкіндіктерді жылдам анықтау үшін сұрау қыламыз:- Алеуметтік саланың өзін-өзіне түрде өзгертетін негізгі негізгі әкімшілік кезеңдерін анықтау (мысалы, орта мектептің атқаратын мемлекеттік сынақтар мен буйырмаларды анықтау)
- Алеуметтік салағын өзгерту үшін көрсетілетін негізгі себептерді ойлау (модернизациялық жүйе, басқару көрсеткіштеріне, әлеуметтік істерге қамтамасыз ететін дайындасулар, т.б.)
- Өзгерістердің қазіргі әлеуметтік аймағы мен басқару қызметкерлері арасында осы процесті өткізу үшін қандай көзін түсіру керек пайдалану керек
- Өзгерістердің кез келген әрекеттер дағдысы мен естұрлы жүргізу зерттеудің заттары
- Өзгерістердің нәтижесін жүзеге асыру ауқымды себептері мен жылдамдықтау үшін жасалған уақытша стандарттар әдістемесіне сәйкес болуы мүмкін боларсыз
- Өзгерістерге қауіпті негіздер мен амалдарды реттеу
- Өзгерістердің нәтижесін бағалау (жалпы түрде төтенше тұяталған жас орындалу, даму статистикасына байланыс бойынша).
Оның ішінде, біздің обсужденияны қолжетімді талабы бар үшін, мүмкіндіктерге жылдам түсу үшін аймақтарды жасауға және өзгерістердің қаржыландыру бойынша шараларды алудың артықшылықтарын анықтауға болады. Show