Сөйлемдер арасында артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтаулардың теңестіктерін жазылмауын жөнге көтеру үшін

Olga_1248

55

Шақтаулар арасында "артық болмас білгенің" айдарымен берілген шақтаулардың теңестіктерін жазу үшін адалды салаулау шемасын қолдануымыз керек. Салаулау шемасынан пайдалану арқылы, біз осы сөйлемдердің теңестіктерін правильно жаза аламыз. Шақтаулардың теңестіктерін жазу үшін келесі адымдарды орындауымыз керек:

Адым 1: Сөйлемдерді қолдану арқылы, теңестігін таба алу

Енді, біз өтінішті сөйлеммен бастаймыз:
1) "артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтаулар"
2) "теңестігін"
3) "жазу"

Адым 2: Теңестігін табу

Біз сөйлемдерді іздеуге ​​бастаймыз, егер оны теңестігіна бөлмек керек болса, адамдар арасында бір шартты, жалпысын, кітапты, теореманы, орындыру операторын немесе басқа бір не бірліксіз санатты жатадысын (может быть другой перевод - комплемент) еммеспіздіктермен алу шағымын қолдаймыз.

Біздің сөйлемдерде теңестіктер табылмаса да, біз оларды қосушымен тауып аламыз. Сөйлем арқылы біз келесі теңестіктерді таба аламыз:

1) "артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау 1"
2) "артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау 2"
3) "артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау 3"
...
n) "артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау n"

Өтініштен дайын сөйлемдердің тексерілген санын көрсетеміз және оны теңестігімен жазып осы пайдаланушыға мағанымдауымыз керек. Артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтаумен қатарында айналыс шақтаудар жасаласа да, шақтауларды жазу мүмкіндігіне ие болмаса, біз оларды тексеру мазмұнды лақтырып, оны сөйлеммен бірлікке жабуымыз керек.

Мысалы, артық болмас білгенің айдарымен берілген сөйлем "Егер сахна - шетелде алайда, ол өзінің туарлықты көрсетсе, сондықтан шетелде ол өнеңді бірлікке қосады" екенінің теңестігін жазуға болады екенін байқаусыз айтуымыз керек.

Адым 3: Теңестіктерді жазу

Енді, салаулау шемасында сөйлемдердің теңестіктерін жазу үшін алгоритмді досымыз. Біз шақтаулардың теңестіктерін жасау үшін келесі салыстыру операторларын пайдаланамыз:

1) "=" - батырма операторын пайдаланып, теңестік правильдікті жазу
2) "=>" - шартты теңестікті шуарлармен жазу
3) "∵" - теореманың теңестігін жазу
4) "+", "-", "*", "/" - орындыру операторларын пайдалану
5) "→" - бірдей көзімшеліктердің теңестігін жазу
...
n) Растау операторларын пайдалану

Мысалы, артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтаудардың теңестіктерін жазу маптамасы шақтауларды қолдады аяттар арасында ", "ретінде жапсырады және өздеріндерінде айы мазмұнда жүргізілетін дағдылар қолданады. Жасалатын маптаманы осы пайдаланушыға беру мүмкін:
"артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау 1, артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау 2, ..., артық болмас білгенің айдарымен берілген шақтау n"

Сол себепті, айдары бар шақтаулардың теңестіктерін жазу үшін астыдағы техникаларды қолдануымыз керек. Бұл техникалар оқушыға мұғалімге тығызады. Жақсы білім алуды қамтамасыз ететін осы жағдайда бізге сұрау еттігіңізге рахмет.Зерттеулерінізде тапсырмаларыңыз туралы мәліметтер берсеңіз, сізге мәртептеріңіз бар болады.