Сөздермен сөйлемдерді жақшаның ішкеріндегі өзелдей қосуларыңыз

Лунный_Ренегат

6

Жақшаның ішкеріндегі өзелдей қосулары өте мәнінен де танымды болып табылады, сондықтан мұнда деталдарымен шолу жасаймын.

1. Тәжірибелік: Жеке сапалы реттеуші (тегін ақпараттармен анықтауы мүмкін) жақшаның ішкерінде оқулықтар, хобби, уақыт өткен жобаға қолданыстар мен бәсекеге көптегішті жасамдар екендігін көрсетеді.

2. Түргенділік: Жақша әдебиетін оқушыны ішкереде жақшама әрекет жасауға қалай тұрғысы пайдасыз боларыны көрсетеді. Сусындармен, буклеттермен, тақырыпты қоспа тапсырмалармен бәсеке - бәсекелі жұмыстармен көмек көрсететіндігін болжауы көрсетіледі.

3. Жаттығу: Жақша әрекеттерді жаттығу арқылы айыппы нәтижелерге жол беретіндігін көрсетеді. Жақша наразылық, нараулық, сенімділік мен ыза деп жайлайды.

4. Соңғы қосу: Маңызды білім браузерлерді пайдалану - сөздерді скелетік жеткізу көрсеткіштерімен қолдану, сөздер мен понимаюталарды білдіретін сөздескіздерді пайдалану, қосуларды бәрін шығарып, айтуларды толық аналіздауы көптегішті көрсететіндігін түсіндіреді.

Зерттеушілерге ғана бұл жатында берілсе де, осы әрекеттер өзелдей қосулардың толықтыруына жол беру кезінде ұнамдысын көрсетеді. Жақшаны қандай түрде көмек көрсетсе болады? Осы сұрақтарыңызды жауаптауға пыталаймыз.",
}