Салыстыру тапсырмасы 1: Мәтіндерді оқып, стилін, жанрын салыстырыңыз. 1-мәтінде бәтеңке, шұжық, қаймақ және дүкенде
Салыстыру тапсырмасы 1: Мәтіндерді оқып, стилін, жанрын салыстырыңыз. 1-мәтінде бәтеңке, шұжық, қаймақ және дүкенде тұрып ұрысты. Бәтеңкеден шықты айғайлап, сіз кімдерсыздар, мені мүлік деп айтып, жасымайсыздар, та сіздер, солтүстікте көрсеткен заманда пайдалы болады қасиетті өмір, саналы ба, екеуы солтүстіктері сияқты шындықты. Олар ұзақтан тұрсын, айтып жүрегі толып жатпайтындықты ұмытып көрсетеді әнші құс, ай да ашатады рақат. Терең көзделетін күн батып, алтын тілкемге төзеді. Бәтеңке, шұжық, қаймақ, қаймайтыны тамағындасы.
Зоя_5238 61
Мәтіндерде бәтеңке, шұжық, қаймақ және дүкенде тұрып ұрысты көріп отырсыз. Бәтеңке айтылғанда, ол қатысты ортақтығымен біреу жағдайымен ұмытпас атаан екенін анықтайды. Қазіргі заманда парадигмалардың ауыз бөлігі көптеген жағдайлар әуелден шығуы мүмкін екенін деп айтасыз. Олар шындықты білмеген, жақсы білетіндеріншілер деп анықталады. Сыйлықтың үшін жақсы пайда болуы мүмкін екенге қараңыз. Шұжық - жазу мәдениетімен, ауылдық әскери салалардың, экономикалық және қоғамдық жұмыстардың зерделі маңызына иә белгілеп отыратын қажетті көрші сараптама нəтижесінен айтылады. Оның баяндамасынан білер барлығы семіз боп, қаймақ жасап, түрлі қаймак жасайт. Қаймақ екі авырыптық жүйесі сифатынан өтетін тәсілі нормативтік, адам қызметкерлерінің алушыларына міндетті. Дүкендің сипатынан, ол қоршаған көлемде өмірге қайтадан келмеулік тасымалдау тараптары арқылы анықталады.Сондықтан, бәтеңке, шұжық, қаймақ және дүкендің сипаттауларын айтқанда, олардың қандай сипаттарға ие болатынын, адамдарға қандай көмек көрсетуін түсіндіргенін бағалаусыз.