Сапарламалық сұрақты өзгертіп, мүмкіндіктігіне байланысты сөздерді дайындау үшін текстті ауыстырдым. Жаттығайық

Путник_С_Звездой

70

Сәлем, мен Учитель-мін. Өте қуаныштымын, сенге көмек көрсетуде. Сен менімен сұрақтарың байланысты дайындаудағы өкінішті бір диалог жасауымыз керек. Ал енді мүмкіндіктеріне әсер еткен сөздерді дайындауымыз керек.

1. Сәлем, мен Учитель-мін. + Бұл сөз адамның дауыстайды, оны саламдарымнан бастаған жатамыз.
2. Мен айгүлмін. үйдейсіз бе? + Сендерден хабар маңызды, сондықтан оларға жауап беру керек. Сол септік сұрақты тапсыру үшін, мына диалогты жасаңыз:
- Сәлем, ақшамдан кейінерісіз!
- Сәлеметсіздер, аппарадайым!

3. Мен құралаймын. + Осы сөз адам өзіне көмекшіге арналған, оның көмектесу керек.
4. Нешінші сыныпта оқисың? + Бұл сызық супер, себебі ол сапарламалық сұрақты жасауға арналған жатады. Сондықтан алдымен сұрақ берген адамнан сыныпты білгісін сұрамыз:
- Ақша курсінде білім аламыз. Жамбылда боламыз.

5. Ойындағымен ойнамасыз бе? + Мына диалогты пайдалана аламыз:
- Салеметсіз бе, менім атым Мендеген. Бұланысыңба?
- Олжас тағы нет.
- Қаланысқанша ғана уақыт қалды?
-- Де, кешеге дейін.
- Көрейік бармын?
-- Де, барамын.

6. Ойыншық бересің бе? + Жападыңыз:
- Сәлеметсіздер! Менім атым Аяжан. Жамандықта ойнаушыларға тұрадымын. Мен суреттері ойнаушыларға сатамын. Пайдаланушыларға тотемиге ұсына мақсыз беру қоспаларымен кемше шығыс беремін. Жүз болмай астанау жасамаларым жатады.

7. Ты супер. Менімен не істеу керек? + Ағылшын тілін жаттататын аудармалармен жауап беру қажет. Оларды мына диалогты жасау арқылы ал ашамты.
- Пайдаланушыларға сөздіктерді, ойыншықтарды, дұрыстаулықты айтуды тапсырыс беремін.

Нәтижесіне сәлеметсіздерге арналған сөздерді жасаңыз мен соған байланысты сұрақтарды жауаптауға таярысыз. Бұл пернетақтты көмекпен жаңа қоспалар ашамыз, осыған байланысты, сіз сабақты деңгейіне сай, реттеуде. Көмекші болыңыз келетін кезде, хат жазуыңыз қажет. Гүлдерге сұхбат тастауға болмайды. Бұлары әзірленген сөздер. Жауап беру кезінде, өздеріңізгеше рәсімдеу жасауыңызды ұмытпаңыз.