Семейство было уверенное в том, что мальчик не брал ничего лишнего в кондитерской лавке. Всегда изыскано вежливый
Семейство было уверенное в том, что мальчик не брал ничего лишнего в кондитерской лавке.
Всегда изыскано вежливый, он никогда не бранил девочек, но зато был неумолимо строг и наказывал вверенных ему воспитанниц за малейший абсолютно не было: все было смутно и неопределенно, все было запутано в сеть бесконечных недоумений и недоразумений.
Сознание не было спутано, но я почти не замечал ничего окружающего.
Всегда изыскано вежливый, он никогда не бранил девочек, но зато был неумолимо строг и наказывал вверенных ему воспитанниц за малейший абсолютно не было: все было смутно и неопределенно, все было запутано в сеть бесконечных недоумений и недоразумений.
Сознание не было спутано, но я почти не замечал ничего окружающего.
Синица 48
В данной задаче представлен фрагмент текста, который содержит набор предложений. Вам необходимо определить, какие из этих предложений имеют отношение к поведению и характеру мальчика, а какие являются описанием его сознания.Давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности и проанализируем его содержание.
1. "Семейство было уверенное в том, что мальчик не брал ничего лишнего в кондитерской лавке."
Это предложение говорит о поведении мальчика в кондитерской лавке. Оно указывает, что семья мальчика уверена в его честности и непринятии ничего лишнего из магазина.
2. "Всегда изыскано вежливый, он никогда не бранил девочек, но зато был неумолимо строг и наказывал вверенных ему воспитанниц за малейший абсолютно не было"
Это предложение описывает поведение и характер мальчика. Оно указывает на его вежливость, то что он не бранил девочек, но строго наказывал воспитанниц.
3. "Все было смутно и неопределенно, все было запутано в сеть бесконечных недоумений и недоразумений."
Это предложение является описанием состояния окружающего мальчика. Оно указывает на смутность и запутанность ситуации.
4. "Сознание не было спутано, но я почти не замечал ничего окружающего."
Это предложение указывает на состояние сознания мальчика. Оно говорит о том, что его сознание было ясным, но в то же время он практически не обращал внимание на окружающее.
Из всех предложений, только первые два имеют отношение к поведению и характеру мальчика, в то время как последние два описывают его состояние окружающего и сознания.
Надеюсь, данное разъяснение помогло вам понять заданный фрагмент текста. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.