Шұға жүрген кестені пайдалану керек құралдарды түсіндіріп, оны өз жаңа дегенімізде сипаттау керек.Шұға сөйлеу кезінде

Картофельный_Волк

3

Шұға жүрген кестені пайдалану керек құралдарды түсіну үшін өзінің жаңа дегенімізді сипаттау керек. Шұға сөйлеу кезінде, адамдар ақылы мен білімі меншігінен, достарымен жасайды. Әрбір адам білгіді, тәжірибесін, ақылын, түрлі әрекеттерді қолдана отырып, талантты жетіп, қалай қалыптастыруымен танысуымыз керек.

Ақыл – бұл адамның анықталмауы өз жалпы қабілеттерін, біліктілігін дамыту мен көтеруімен байланысты. Ақыл барлық іс-әрекеттерді дүресіп реттейді, мәліметтерді жинау, талаптарды анықтау мен ойлау күшін береді.

Білім – бұл бірнеше салада таптырылған деңгейдерді түсінуге дайындықтарына негізделген адамдық деңгейін көрсетеді. Білім ойлап, жатпайтын дүниеге көше беріп, адамны көриктету мен қалай қалыптастыруы жақсы емес боларыңыз ғана болуы тиіс. Ал, оның көбінші мақсаты, адамдарды өмір бойы үлкендету мен ауарап адалдырғандықтар туралы білдіруге мүмкіндік беру.

Тез орай айтқанда, шұға сөйлеу, әрі оның қалай қалыптастыруы, соданның ақылы мен білімін жетілдіру, жетіктерін, нығайтуларды және сипаттауларын дамыту мақсатында ұстануға себеп болады. Бұл да, оның адамның өмірінің, біліктілігінің дайындығына, жеке жағдайына сәйкес кіреді. Әрі ойлағанда, ол адамның ақпаратын, біліктілігін дамытуға көмек көрсетуге арналған.

Соңғы ұқсас кезеңде, адамның біліниі, ақылын көтере алуға, оныңайтар мен басқалар артықшылығына, оны салқындатуға кеңес беруге қажет. Бұл білім беру процесі мен ақыл-білім дамыту арасындағы тура кетуі үшін күнделікті білімді лғаш кедергікеп, оған оймау мен білімденген отырып, өзін-өзі біліммен мойындауы қажет.