Шығу нысандарының бақылаушысы ретінде ағза дерт мойындау қажетті болатын өзгерту әрекеттерін мотивациялау

Letuchiy_Fotograf_836

56

Шығу нысандарының бақылаушысына мотивациялау іс-шаралары, өзгеру әрекеттерін жаңалау сұрағымына жауап берейік. Біздер шығу нысандарының бақылаушысын мотивацияламауға көмек көрсету мақсатында үш түрдегі бейнематериалды қарастырады:

1. Миссия переподготовки: Мотивациялау процесінің басында студенттерге миссия переподготовкимен таныстыру керек. Миссия переподготовки — бұл танымал аймақ, көмек беріп, ұйымдастыруға және рухани күштікті өсіруге арналған бастамалар. Студенттерге олардың жеке миссиясы мен қолдау мүмкіндіктері туралы мағлұмат берілетін атаулы құжаттармен жабдықталуымыз мүмкін.

2. Мақсаттар белгілеу: Мотивациялау сессиясында студенттерге мақсаттар белгілеу қажет. Мақсаттар есімдерін, сипаттамаларын және ондармен бірге оларды ертеңгі жасырында қалай айырғашы табуға болатындығын көрсету керек. Мақсаттар студенттерге олардың біліктілік деңгейін арттыру мақсатында көмек көрсетеді.

3. Ресурстар жинау: Мотивациялау процесіндегі бірінші мақсаттарды анықтау, мақсаттарға жету үшін қажетті ресурстарды жинау керек. Мысалы, мәтіндегі барлық кейбір параграфтар мен сөздерді жаттату арқылы студенттерге айтарлық үлесін арттыруға, көңілділікке қолдау құруға, ұстан бастауға көмек көрсетуге мүмкіндік береміз.

Мотивациялау процесін толық белгілеу үшін мысалмен, сабақ біттігінен кейін студенттерге шығу нысандарының бақылаушысы мәтінін жаңалауға көмек көрсететін, оларды жеке жұмыстар мен ойлаулармен, сұрақтармен қамтамасыз етуғе мүмкіндік беретін дайындалуларды жасауға тырысатынымыз керек. Бұлдың арқасынан студенттер мотивациялауды қолайлы жеткізе алады және бағалама іс-шараларының жеке мәтінін қалыптастыру сұрағымен мағлұматты ар-бірдің ой-өзінше ретінде түсінеді. Жаңартылған мәтін шығу нысандарының бақылаушысының куатын таратуға мән беруіне көмек көрсетеді. Олар оқушылармен айналыса отыруды мүмкіндік беруіне, олар қажіп ойлауды, ортақ ойлау біріктіруге келісімке көмек көрсетеді.