Сіздерге «Бірден-бір сұлулық» асүйді басқаруға шығарып, өздеріңіздің ізгілікке байланыстырған «Сарайларыңыз, əндеріңіз

Snezhok

65

Жазудан бастағанда, алған сұрақты қалпына келтіру қажет. Сарайларымызды санап алу кезіндегі уақыттарын, нәрестелерін, жерін, мамандығын санау керек. Өз өміріңіздегі сарайның тәріздемесін және бөлінушілігін ескеріп, анықтау қажет. Сонда, «əндеріңізді» қайда жоспарлап отырсаңыз, оларды анықтау керек. Бұл əндердің жазба-көзбелерін осында ұсынамыз. Мүсіндерімізді де мұғалімге бағалау қажет. Алайда, оларды мүмкіндігінше жүргізулеріне буюк назар аудару керек.

Адістемені қайта жасаңыз. «Сарайларымыз, əндеріміз, мүсіндеріміз» тақырыбына көмек көрсету үшін функцияларын, деңгейдерін, мақсаттарын жазыңыз.

Тақырыпты мүлдем дұрыс морфологиялық жөнде түсіндіру үшін, өткізіп отырсаңыз, сүйресіндерін көрсетіңіз. Метиндер, суреттер, диаграммаларды пайдаланыңыз, олар түсіну үшін жарқыландыру береді. Мысалы, жолдарды, түрлерді, нәрестелерді, жерлерді ақпарат хаттамасынан жаза алады.

Тақырыпты сондай-ақ малай білгімен түсіндіру үшін мұғалімдер, балалардан көп сұрау жасаса, оны орнату қажет. Тапсырмалар арқылы дайындалу мүмкін.

Өтініш, берілген тақырыпты бұдан кейінгі тақырыптармен байланыстыру. Сондай-ақ мақсатының аватарына сәйкес жұмыстар мен ойындар дайындау қажет. Сонымен қатар, тұратын тақырыпты тендіктеу мүмкіндерін анықтаңыз.