Соотнеси следующие пары: 11. Соотнеси каждый словарь с его назначением: а) орфографический - правила написания слов
Соотнеси следующие пары:
11. Соотнеси каждый словарь с его назначением:
а) орфографический - правила написания слов
б) орфоэпический - правила произношения слов
в) толковый - лексические значения слов
12. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
а) общеупотребительные - свёкла, бурак
б) диалектные - летятина, шелоник, ветер
в) - нет информации
13. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
а) исконно русские - россияне
б) заимствованные - триллер, барабан, чернила
в) - нет информации
14. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
11. Соотнеси каждый словарь с его назначением:
а) орфографический - правила написания слов
б) орфоэпический - правила произношения слов
в) толковый - лексические значения слов
12. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
а) общеупотребительные - свёкла, бурак
б) диалектные - летятина, шелоник, ветер
в) - нет информации
13. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
а) исконно русские - россияне
б) заимствованные - триллер, барабан, чернила
в) - нет информации
14. Соотнеси каждое слово с его характеристикой:
Solnechnyy_Briz 36
а) однозначные - книга, стол, домб) многозначные - банка, лук, марка
в) - нет информации
Хотелось бы обратить ваше внимание на то, что характеристики слов могут быть разными и варьироваться в зависимости от контекста, поэтому возможны и другие варианты соотнесения.