СОР #3 для учащихся 5 класса в разделе Культура одежды и Мир фантазий . Подраздел Чтение . Письмо. Цель обучения
СОР #3 для учащихся 5 класса в разделе "Культура одежды" и "Мир фантазий". Подраздел "Чтение". Письмо. Цель обучения: определение стилистических особенностей текстов в художественном стиле (сказка); определение типа повествования на основе характерных признаков; создание сказки, используя элементы разговорного и художественного стилей. Критерий оценивания: 1) определение стилистических особенностей сказки; 2) определение типа повествования на основе характерных признаков; 3) создание сказки, используя элементы разговорного и художественного стилей. Уровень обучения:
Ледяной_Сердце 67
Уровень обучения: 5 классЗадача: Создайте сказку, используя элементы разговорного и художественного стилей.
Для успешного выполнения этой задачи, необходимо понять стилистические особенности сказки и тип повествования. Давайте начнем с определения этих понятий.
Сказка - это особый вид художественного произведения, который обычно нравится детям. Сказки содержат загадочные и волшебные элементы, а также моральные уроки. В них часто встречаются герои, как животные, так и люди, которые переживают различные приключения. Сказки имеют свои особенности в использовании языка и стиля повествования.
Тип повествования может быть разным. Рассмотрим некоторые из них:
1. Повествование от первого лица: В этом типе повествования главный герой сам рассказывает о происходящих событиях, используя местоимение "я".
2. Повествование от третьего лица: Здесь повествование осуществляется со стороны наблюдателя, который рассказывает о действиях главных героев, используя местоимения "он", "она".
Теперь, когда мы все поняли, давайте перейдем к созданию сказки.
Начните с выбора главного героя сказки. Можете использовать животного или человека. Задайте герою имя и представьте его.
Затем представьте место, где происходят события сказки. Это может быть замок, лес, деревня или любое другое место, которое вы придумаете.
Определите, какие приключения ждут героя в вашей сказке. Что он будет делать? Какие испытания ему предстоит пройти? Какие волшебные элементы или загадки он встретит на своем пути?
Развивайте сюжет, добавляйте новые персонажи и события. Не забудьте о моральном уроке, который вы хотели бы передать своим читателям.
Когда сказка будет готова, внимательно перечитайте ее, чтобы убедиться, что ее стиль соответствует элементам разговорного и художественного стилей. Можно добавить диалоги между персонажами и использовать красочные описания, чтобы сделать сказку интересной и увлекательной.
Надеюсь, эта информация поможет вам выполнить задание по созданию сказки, используя разговорный и художественный стили. Удачи в творческом процессе!