Составьте предложения с указанными сочетаниями слов и объясните орфографию гласной в приставке. Пр...влечь внимание

Звездочка

51

1. Я попросил учительницу привлечь внимание на часок, чтобы все дети обратили внимание на ее слова.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "привлечь" объясняется следующим образом: перед согласной конечного корня гласная "и" заменяется на букву "е". В данном случае, гласная "и" в корне слова "влечь" заменилась на "е" в слове "привлечь".

2. Директор попросил нас присесть на мгновение, чтобы сделать объявление.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "присесть" объясняется следующим образом: перед согласной конечного корня гласная "е" заменяется на букву "и". В данном случае, гласная "е" в корне слова "сесть" заменилась на "и" в слове "присесть".

3. Я решил предложить прочитать немного, чтобы расширить свой кругозор.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "прочитать" объясняется следующим образом: перед шипящей "ч" гласная "о" заменяется на букву "е". В данном случае, гласная "о" в корне слова "читать" заменилась на "е" в слове "прочитать".

4. Мы смогли проникнуть незаметно в комнату и обнаружить тайное место.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "проникнуть" объясняется следующим образом: перед носовой согласной "н" гласная "и" заменяется на букву "о". В данном случае, гласная "и" в корне слова "никнуть" заменилась на "о" в слове "проникнуть".

5. Ученик пытается преуспевать в учебе, чтобы достичь высоких результатов.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "преуспевать" объясняется следующим образом: перед согласной конечного корня гласная "е" заменяется на букву "ю". В данном случае, гласная "е" в корне слова "успевать" заменилась на "ю" в слове "преуспевать".

6. Многие опасные ситуации можно преувеличивать, вызывая панику.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "преувеличивать" объясняется следующим образом: перед согласной конечного корня гласная "е" заменяется на букву "е". В данном случае, гласная "е" в корне слова "увеличивать" осталась без изменений в слове "преувеличивать".

7. Хорошо воспитанное детство оставляет непременно приятное впечатление на окружающих.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "предоставить" объясняется следующим образом: перед безударной гласной "е" она остается без изменений. В данном случае, гласная "е" в корне слова "оставить" остается без изменений в слове "непременно".

8. Внезапно я заметил странного гостя, который сидел в углу комнаты.

Орфография гласной в приставке "пр-" в слове "приметить" объясняется следующим образом: перед безударной гласной "е" она остается без изменений. В данном случае, гласная "и" в корне слова "метить" остается без изменений в слове "заметил".