Спишите, вставив пропущенные знаки препинания: У нас в клетке жила перепелка – такая маленькая дикая курочка. На горле
Спишите, вставив пропущенные знаки препинания: У нас в клетке жила перепелка – такая маленькая дикая курочка. На горле у нее нагрудничок в полосочку. Перепелочка ходит по клетке и тихонько насвистывает: "тюрр, тюрр!" А то ляжет на бочек, чистит перышки, как настоящая курица. Мы ее даже на руки брали, как игрушку.
Загадочная_Сова 41
Задача состоит в том, чтобы вставить пропущенные знаки препинания в предложение "У нас в клетке жила перепелка – такая маленькая дикая курочка". Давайте выполним это, чтобы предложение стало понятным школьнику.Итак, нам нужно определить, какие знаки препинания пропущены в этом предложении.
1. Первое предложение: "У нас в клетке жила перепелка – такая маленькая дикая курочка." Здесь нам не хватает запятой перед и после слов "такая маленькая дикая курочка". Правильное предложение будет выглядеть так: "У нас в клетке жила перепелка, – такая маленькая дикая курочка."
Итак, наше исправленное предложение звучит следующим образом: "У нас в клетке жила перепелка, – такая маленькая дикая курочка."
Таким образом, мы добавили запятые, чтобы сделать предложение грамматически верным и понятным для школьников.