Сын есімдерді сөз құрамына талдау, балықтардың жалпақтауын, ұзындауын, кішірек сөздерін салыстыру үшін САЗАН ШОРТАН

  • 44
Сын есімдерді сөз құрамына талдау, балықтардың жалпақтауын, ұзындауын, кішірек сөздерін салыстыру үшін САЗАН ШОРТАН балықтарының қолдануы
Марина_5523
18
Жауабын дайындау үшін, осылай бәрінің алыппанымен бастарымыз. Сын есімдер – олар материал жататын «бөлшек» шектерді немесе бетерек мәндердің алмақтанылуын көп сандарда көрсететін сөздер. Сын есімдер алмастырылған орнатуларына сәйкес ғана, оларды деңгейлейді, мәтіндерде және нақты сөздің бөлімдерінде қолданылады.

Балықтардың жалпақтауы - бұл балықтардың өкейдей біріктірілген, даярланған жаңа тасымалдаушы органдар бірігі. Солай балықтар дәлде олендер, ащылар, дәрігерлер және сазантар жылытудың кезекшісі болып табылады.

Балықтардың ұзындауы – бұл балықтарды өркениі, ұзатуы же кеуделетін процесс. Бұл да балықтардың өкінішті жатауына жол береді.

Кішірек сөздер - бұл балықтардың жазба болып шығаруында қолданылатын өкініштер. Оларды латын алфавиті арқылы жазуға болады (мыс, сазан, юқ а.с.) немесе қазақ әліпбиінің дՙк алфавитінде жасалады.

Сазан және шортан балықтары, оқушымен тақырыпты бөлшектерді түсіне алу және салу үшін және оларды салыстыру үшін сондай-ақ бөлімдерді пайдалану туралы еркін жаттығу жасауға мүмкіндік береді. Сазан және шортан балықтары арасында олардың пайда болуының еркін кезекшісі, таматы, сілтеме, көзінің еліз мәтіндері мен түрлі селеңгені туралы өзгермейтін сипаттамалар мен көзін солтарудың жеткілік болуы жатады.

Өзара үлестіру үшін, сұрау жасаймыз, сазан және шортан балықтарының қолдануы қандай деңгейлерде салыстырылады? Мысалы, қамтилі, бұлшы ендік және морынша балықтарда не түрлі пайда болып жатыр? Кейін, сазан балықтарының ұстының мен астының абзалдықтары мен шортан балықтарының абзалдықтары арасында қандай айырмашылықтар бар? Бұдан кейін, шортан балықтарының қолдануы және жалпақтауы, ұзындауы мен кішірек сөздері арасындағы байланыстар туралы еркін жаттығуды көзімізді қалай көтереді?

Міне, сазан және шортан балықтарының қолдануы бөлшектерді, пайда болуын, өсуені, қадағалауын, көзінің шағыштықтарын пайдаланады. Шортан мен сазан балықтарының өзара әзірленгенін айтып, сазантың өкпені асып шортантың абзалдықтарынмен бірдей салыстырадымыз. Оларды Сазантағы сабақтың арифметикалық және түсіндірмелік жазбаларына арналған жасақтамаға ұсындым (мысалы, Q = S1 * V). Шортантар Жоланың, Етін немесе Адам Шоғының базасына асып, оңтау санды пайдаланады (мысалы, S = i + r + c). Қолданулары болды:

Сазан балықтарының қолдануы:
- Сазантар жаңа орнына екілегенде, олар сапалы суйеме түрінде арыстанады.
- Сазандар сондай-ақ көзіне әсер ететін жердерде көру болады.
- Сазантың алысар етудің ең маңызды шарты – шағыштықтары біріншілерге айналар арқылы жеткізуге мүмкіндік беру.

Шортан балықтарының қолдануы:
- Шортанты озып мондарға қосу мән-шараптарын жасау мүмкіндігі бар.
- Шортанты оқып жатқан класс ретімен бекіту мүмкіндігі бар.
- Шортанты козаңыздан да алып кету мүмкіндігі бар.

Кейін, Сазан балықтарының ұстының мен астының абзалдықтары мен шортан балықтарының абзалдықтарының арасында айырмашылықтар бар. Бұдан дәлде есепте алуға болады. Сазантың өкпені пеш шортантың абзалдықтарына асып шықтық пайдаланылады (S1 > S2). Сазан балыңыздың дөңгелек пайдаланылуы арқылы, шортантың көзінің бейнеліктерін солтарады (сапалы арыстанарға жатса де, ол өркөй мондарға сөз болады).Қолданулары болды:

Сазантың абзалдықтары:
- Сазан балықтарының алыңына жеткенде, сапалы ішке айналдыру.
- Сазантар басқа шартқа байланысты болады.
- Сазантың алыңына әсер ететін шарт - кіер кету процессы.

Шортантың абзалдықтары:
- Шортантар басқа жолы талдану жолына байланысты болады.
- Шортантар сондай-ақ әлемнің нормативтік болу ретінде талдау қажет.

Сондықтан, шортан балықтарының қолдануы және жалпақтауы, ұзындауы және кішірек сөздері сазан балықтарының қолдануымен байланысты екенін көзімізді қалайтын. Сазан балықтарының алуы және шортан балықтарының пайдалануы тойымдас болары. Определенно, сазанты болып табылатын өкініштер мен оларды салыстыру үшін және шортанты озып мондарға қосу мән-шараптарын жасау мүмкіндігі бар.

Надеюсь, эта информация поможет школьнику понять, что такое сын есімдер и как использовать их для того, чтобы описать различия между сазаном и шортаном балыхами. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!