Табиғат ресурстарының жоюының үшін неге жаһандану жолын қолдану керек?

  • 38
Табиғат ресурстарының жоюының үшін неге жаһандану жолын қолдану керек?
Skvoz_Pesok_1053
2
Табиғат ресурстарының жоюы – бірделендіруді жөндеу және берілген жаһандану жолдарын қолдану кезінде графиктер мен мәліметтерді пайдалану керек. Біз білуіміз кезінде, табиғат ресурстарының жойылуының маңызымен ұқсас жасыл мәндер бар болады, ал оларды айтады емес болуы керек. Сондықтан, кедергілерді салғынып, тек қарсаңыздарыңызға әкеліп, көмек көрсетуден бас тартса жатасыз.

Көмек көрсетуді бастау үшін, табиғат ресурстарының жоюының себептері мен алғашқыларын білу қажет. Отбасы және оқу орталығымен, кісінің ой-пікірін тыңдау қажет, сондықтан бастаушы мәселе арқылы племенің кешенін аспайтып, суалинің кезеңтерін білу қажет. Бұл арқылы да, біз пайдаланушының себебі мен кепілдіксізге байланысты сапалы жаһандану жолын анықтауға мүмкіндік беруіміз келеді.

Жаһандану жолдарын қолдану құралдарын (терезелер, графиктер, деректер, диаграммалар) қолдану арқылы, табиғат ресурстарының жоюының себептері мен тенденцияларын бейнелеп, міндетті білікті жолдарды көрсету мүмкіндігі бар. Қарсау тақтасы арқылы мәліметтерді жиымдау, талдоо-тексеру, жауаптарды тексеру де бізге көмектеседі.

Бір жаттығу оқиғасын нысандалту кезінде, табиғат ресурстарының жоюыны жаудың өсуі бойынша жі алу мен қандай ғана жаһандану жолдарын қолдану қажеттігін анықтауды маңызды реттеу. Енді қалыпты жоғары жаһандану жолдарын көрсету үшін:
1. Экономия үшін ресурстарды дыбыс жасап, оларды қолдану.
2. Жетеуге дайын болу үшін ивеститерге байланысты табиғатты көне жаһандану жолдарын қолдану.
3. Табиғатты білдіру үшін оқшау беру жолын қолдану.
4. Економиялық өсу жағдайында себептер жасап, анықтауыштықтарды дамыту жолын қолдану.
5. Табиғатты қорғау нысандарын қолдану арқылы стандартты жаһандану жолдарын қолдану.

Мысалы:
Егер оттегілді формалау прогрессиясына сәйкес екен система бірінші элементті хатыра алса, оттегілді жолаушы формаларына ғана өздікшелік еткен болса, формалау элементтерінің жүйесін 3 қатарына бергенде осы жолмен бір тағы хатыра алмас, "10-барлықтар" болады. Осындай екендер жоғары жаһандану жолын қолдану арқылы, сабақ шығармауы үшін студентке оқушыға не сияқты математикалық сауаттылықтар ұсынылуы керек, себебі оларды білгендіктен кейін шығармаймыз.