Том III часть3 гл. 2, 3 - Did Kutuzov want to leave Moscow? - Whom does Tolstoy compare the French army to? What

  • 22
Том III часть3 гл. 2, 3 - Did Kutuzov want to leave Moscow? - Whom does Tolstoy compare the French army to? What is the significance of this comparison? - What conclusion does Kutuzov draw after hearing different proposals? - What question worries Kutuzov the most? gl.4 Council in Fili. - What does Tolstoy dedicate the entire chapter 4 to? Why? - How does Bennigsen present his question at the council? - How does Kutuzov himself ask the question? - Why does Tolstoy introduce the episode with six-year-old girl Malasha? ch. 5. - Why did the population leave Moscow? - How does Tolstoy assess the residents of Moscow leaving their city? gl.8, 9 - What did Pierre desire most after leaving
Yantarka
18
В "Томе III части 3" главе 2 и 3 рассматривается внутреннее состояние и мысли генерала Кутузова относительно его решения остаться или покинуть Москву.

1. Вопрос: Хотел ли Кутузов покинуть Москву?
Ответ: Кутузов не хотел покидать Москву. Толстой описывает, что Кутузов рассматривал различные предложения, но всегда находил причины, чтобы остаться и дать французской армии битву на своей территории. Обоснование: Толстой описывает внутренний монолог Кутузова, где главной причиной его решения остаться была надежда на затяжку войны и истощение французской армии.

2. Вопрос: К кому Толстой сравнивает французскую армию?
Ответ: Толстой сравнивает французскую армию с стаей волков. Обоснование: В своем произведении, Толстой описывает французскую армию как массу агрессивных существ, которые наступают, как стая голодных волков. Сравнение подчеркивает неконтролируемую и опасную природу французских войск.

3. Вопрос: Какой вывод делает Кутузов после прослушивания различных предложений?
Ответ: Кутузов делает вывод, что ни одно из предложений не предлагает реальной стратегической победы над французской армией, и потому решает остаться в Москве и дать битву на своей территории. Обоснование: В романе, Кутузов прислушивается к различным предложениям от своих офицеров и советников, но он понимает, что ни одно из предложений не гарантирует победу. Он стремится избежать крупных сражений и затягивать войну.

4. Вопрос: Какой вопрос наиболее беспокоит Кутузова?
Ответ: Кутузова наиболее беспокоит вопрос, когда французская армия покинет Москву. Обоснование: Толстой описывает, что Кутузова очень тревожит вопрос о том, когда Наполеон и его армия покинут Москву и начнут отступать. Кутузов стремится провести тактические действия в самый подходящий момент.

В главе 4 "Совет в Филях" рассмотрены следующие вопросы:

5. Вопрос: Чему посвящена вся глава 4?
Ответ: Вся глава 4 посвящена совету в Филях, где Кутузов и его офицеры обсуждают стратегию противостояния французской армии. Она подробно описывает ход совета и различные точки зрения командиров. Обоснование: Толстой внимательно записывает диалоги и аргументы обсуждения, чтобы показать различные мнения и точки зрения.

6. Вопрос: Как Бенингсен представляет свой вопрос на совете?
Ответ: Бенингсен представляет свой вопрос очень напористо и с уверенностью. Обоснование: Толстой описывает, что Бенингсен, выступая на совете, выражает свое мнение и предлагает определенное решение точно и уверенно. Он утверждает, что необходимо наносить удары и идти на прямую конфронтацию с французской армией.

7. Вопрос: Как сам Кутузов задает свой вопрос?
Ответ: Кутузов задает свой вопрос осторожно и сдержанно. Обоснование: Толстой описывает, что Кутузов, как главный командующий, задает свой вопрос спокойно и с целью получить обдуманный и осознанный ответ. Он стремится поддерживать атмосферу разумного обсуждения среди своих подчиненных.

В главе 5 "Шестилетняя Малаша" рассмотрены следующие вопросы:

8. Вопрос: Почему население покинуло Москву?
Ответ: Население Москвы покинуло город из-за страха и опасения перед французским войском и возможностью военного нашествия. Обоснование: Толстой описывает, что население Москвы было пугающими слухами и страхом перед наступающей французской армией. Люди убежали в надежде сохранить свои жизни и имущество.

9. Вопрос: Как Толстой оценивает действия Малаши?
Ответ: Толстой оценивает действия шестилетней девочки Малаши как символическое представление простого и наивного населения, попавшего в ситуацию войны. Обоснование: Толстой описывает Малашу, как ребенка, который случайно стал свидетелем военных событий. Путем описания поведения Мала