Упражнение 1. Скопируйте предложения, поставив пунктуацию между компонентами сложного предложения. Нарисуйте схемы
Упражнение 1. Скопируйте предложения, поставив пунктуацию между компонентами сложного предложения. Нарисуйте схемы предложений. 1. В период блуждания его охватывал страх, что он потеряет свою мечту, которая будет потеряна незамеченной, и сжав дрожащие руки, он закрыл глаза (В. Подмогильный). 2. Сельскохозяйственный труд здесь преобладает, все происходит в видимой неторопливом ритме, а на самом деле бегут, бегут, чтобы успеть, чтобы не потерять ни одной зернышки, потому что известно, что поле рождает один раз в год (О. Гончар). 3. В это время приблизилась следующая волна, и он был уверен, что успеет отскочить, но брызги поднялись.
Alisa 35
Упражнение 1:1. В период блуждания его охватывал страх, что он потеряет свою мечту. Которая будет потеряна незамеченной. И, сжав дрожащие руки, он закрыл глаза (В. Подмогильный).
Схема предложения:
(строительное предложение)
|
(подчинительное предложение (причастный оборот))
|
(главное предложение)
| |
(придаточное предложение) (придаточное предложение)
| |
(ограничительное придаточное предложение) (союзное придаточное предложение)
2. Сельскохозяйственный труд здесь преобладает. Все происходит в видимой неторопливом ритме. А на самом деле бегут, бегут, чтобы успеть, чтобы не потерять ни одной зернышки. Потому что известно, что поле рождает один раз в год (О. Гончар).
Схема предложения:
(строительное предложение)
|
(главное предложение)
| | |
(главное предложение) (союзное предложение) (придаточное предложение)
|
(ограничительное придаточное предложение)
3. В это время приблизилась следующая волна. И он был уверен.
Схема предложения:
(главное предложение)
|
(главное предложение)