Упражнение 52. Просмотрите грамматические основы, определите средства связи, нарисуйте горизонтальные схемы

  • 5
Упражнение 52. Просмотрите грамматические основы, определите средства связи, нарисуйте горизонтальные схемы предложений. Добавьте недостающие знаки препинания. Проведите анализ выделенных предложений.
1. Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости. Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны (Лесков).
2. Чтобы стать понятным, я начну с самого начала и передам одно мое впечатление из Берлина (Пришвин).
3. Моя ставка заключается в том, что я думаю, что знаю вашего герцога лучше (unknown source).
Сердце_Сквозь_Время
60
Задача 1:
1. Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости. Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны (Лесков).

Пояснение: Данное предложение состоит из двух частей: "Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости" и "Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны". Однако, между ними отсутствует связь.

Грамматические основы:
- Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости (субъект - я, глагол - мог понять, причина - причина такой жестокой несправедливости).
- Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны (субъект - это, глагол - неудивительно, заговор - произошел, цель заговора - рассказывать, человек - кто был этот человек, обязанность - мы были обязаны).

Горизонтальные схемы предложений:
- Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости.
- Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны.

Добавление недостающих знаков препинания:
- Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости. Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны (Лесков).

Анализ выделенных предложений:
- Предложение 1: "Я не мог понять причину такой жестокой несправедливости." В данном предложении выражены чувства и мысли говорящего, вопросительная интонация отсутствует.
- Предложение 2: "Это неудивительно, так как дома у нас произошел заговор, чтобы нам не рассказывать о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны." В данном предложении говорящий объясняет, почему он не мог понять причину несправедливости.

Задача 2:
2. Чтобы стать понятным, я начну с самого начала и передам одно мое впечатление из Берлина (Пришвин).

Пояснение: Данное предложение состоит из двух частей: "Чтобы стать понятным, я начну с самого начала" и "и передам одно мое впечатление из Берлина". Однако, между ними отсутствует связь.

Грамматические основы:
- Чтобы стать понятным, я начну с самого начала (цель - стать понятным, действие - начну).
- И передам одно мое впечатление из Берлина (союз - и, передача - передам, впечатление - мое впечатление, место - Берлин).

Горизонтальные схемы предложений:
- Чтобы стать понятным, я начну с самого начала.
- И передам одно мое впечатление из Берлина.

Добавление недостающих знаков препинания:
- Чтобы стать понятным, я начну с самого начала и передам одно мое впечатление из Берлина (Пришвин).

Анализ выделенных предложений:
- Предложение 1: "Чтобы стать понятным, я начну с самого начала." В данном предложении говорящий объясняет, каким образом он станет понятным. Вопросительная интонация отсутствует.
- Предложение 2: "И передам одно мое впечатление из Берлина." В данном предложении говорящий описывает свои дальнейшие действия - передачу своего впечатления из Берлина.