1. Сначала определим значения словосочетаний "недружня думка" и "ледь теплий інтерес".
- "Недружня думка": Это означает, что у двух людей или групп людей есть различные мнения или взгляды, и они не соглашаются друг с другом.
- "Ледь теплий інтерес": Это означает, что человек показывает очень слабый или почти никакой интерес к чему-то или кому-то.
2. Теперь давайте составим предложения, используя данные словосочетания:
- "Между нами возникла недружная думка, так как мы не согласны друг с другом на этот вопрос."
- "У него был ледь теплий інтерес к новому предмету, и он не проявлял особой заинтересованности в его изучении."
3. Объясним эти предложения по шагам:
- Предложение 1: "Между нами возникла недружная думка, так как мы не согласны друг с другом на этот вопрос."
- В этом предложении мы используем словосочетание "недружня думка", чтобы описать конфликтующие мнения между двумя людьми или группами людей.
- Мы указываем, что эта недружная думка возникла из-за несогласия на конкретный вопрос.
- Предложение 2: "У него был ледь теплий інтерес к новому предмету, и он не проявлял особой заинтересованности в его изучении."
- В этом предложении мы использовали словосочетание "ледь теплий інтерес", чтобы описать слабый или едва заметный интерес человека к новому предмету.
- Мы указываем, что этот слабый интерес к новому предмету проявляется в отсутствии особой заинтересованности в его изучении.
Надеюсь, это разъяснение помогло вам лучше понять, как можно составить предложения с данными словосочетаниями и как объяснить их значение школьнику. Если у вас остались вопросы или нужны дополнительные пояснения, пожалуйста, дайте мне знать!
Adelina 1
Конечно! Давайте рассмотрим задачу шаг за шагом.1. Сначала определим значения словосочетаний "недружня думка" и "ледь теплий інтерес".
- "Недружня думка": Это означает, что у двух людей или групп людей есть различные мнения или взгляды, и они не соглашаются друг с другом.
- "Ледь теплий інтерес": Это означает, что человек показывает очень слабый или почти никакой интерес к чему-то или кому-то.
2. Теперь давайте составим предложения, используя данные словосочетания:
- "Между нами возникла недружная думка, так как мы не согласны друг с другом на этот вопрос."
- "У него был ледь теплий інтерес к новому предмету, и он не проявлял особой заинтересованности в его изучении."
3. Объясним эти предложения по шагам:
- Предложение 1: "Между нами возникла недружная думка, так как мы не согласны друг с другом на этот вопрос."
- В этом предложении мы используем словосочетание "недружня думка", чтобы описать конфликтующие мнения между двумя людьми или группами людей.
- Мы указываем, что эта недружная думка возникла из-за несогласия на конкретный вопрос.
- Предложение 2: "У него был ледь теплий інтерес к новому предмету, и он не проявлял особой заинтересованности в его изучении."
- В этом предложении мы использовали словосочетание "ледь теплий інтерес", чтобы описать слабый или едва заметный интерес человека к новому предмету.
- Мы указываем, что этот слабый интерес к новому предмету проявляется в отсутствии особой заинтересованности в его изучении.
Надеюсь, это разъяснение помогло вам лучше понять, как можно составить предложения с данными словосочетаниями и как объяснить их значение школьнику. Если у вас остались вопросы или нужны дополнительные пояснения, пожалуйста, дайте мне знать!