В чем сходство между произведениями «Кавказский пленник» Л.Толстого и «Песня о друге» В. Высоцкого (стр. 118 учебника

Пламенный_Капитан

70

Оба произведения «Кавказский пленник» Л.Толстого и «Песня о друге» В.Высоцкого имеют ряд сходств, свидетельствующих о том, что авторы обращаются к похожим тематикам и проблемам.

Во-первых, оба произведения затрагивают проблему свободы и подчинения. В «Кавказском пленнике» Толстой описывает историю чеченского капитана Петра Ивановича Головащенко, который оказывается в плену у чеченцев и сталкивается с жестокостью и беззаконием. Герой стремится к свободе и готов жертвовать своей жизнью ради нее. В свою очередь, в «Песне о друге» Высоцкий обращается к проблеме подчинения и жертвы в имени дружбы: «Он помнил покусанное тело / И крик: "На коньке волчьем комиссар!"».

Во-вторых, оба произведения раскрывают тему дружбы и преданности. В "Кавказском пленнике" Головащенко находит поддержку и утешение в лагере пленных у своего товарища Ивана. Их дружба испытывается на прочность в тяжелых условиях плена. А в "Песне о друге" Высоцкий посвящает песню своему другу, который попал в лагерь и вступил в опасную борьбу за справедливость.

Кроме того, и в "Кавказском пленнике", и в "Песне о друге" авторы используют яркую художественную манеру для передачи эмоций и создания образов. В романе Толстого мы встречаем живописные описания кавказских пейзажей и подробные характеристики героев. В "Песне о друге" Высоцкий передает свои мысли и чувства через искреннюю и эмоциональную песенную форму, используя метафоры и образы: "Лет у меня спокойных было двенадцать, / Кто пристраивался, кто оставался".

Итак, оба произведения - "Кавказский пленник" Л.Толстого и "Песня о друге" В.Высоцкого - имеют много сходств. Они обращаются к проблемам свободы, подчинения, дружбы и преданности. Оба автора используют художественные приемы для передачи эмоций и создания ярких образов. Эти произведения могут помочь школьнику лучше понять и осознать эти важные темы.