Вставьте недостающую орфограмму и знак препинания, определите вид предложения. Постройте схемы предложений

  • 56
Вставьте недостающую орфограмму и знак препинания, определите вид предложения. Постройте схемы предложений. Дни переходят в очень жаркие, но росы еще пронизывают прохладой. Крестьяне стали выгонять коров рано и в полдень приводить их от теплового удара. Пастушья свирель позволяет проникнуть в каждый дом, чтобы добраться до каждой души. Сегодня мелодия вошла в меня и я наслаждался жизнью.
Putnik_S_Kamnem
41
Согласно заданию, нужно вставить недостающую орфограмму и знак препинания, определить вид предложения и построить схемы предложений. Рассмотрим каждое предложение по очереди:

1. Дни переходят в очень жаркие, но росы еще пронизывают прохладой.
Вид предложения: простое.
Орфограмма: знакомую.
Схема предложения: Предикат (переходят) - Субъект (дни) - Дополнение (в очень жаркие) - Определение (но росы еще пронизывают прохладой).

2. Крестьяне стали выгонять коров рано и в полдень приводить их от теплового удара.
Вид предложения: простое.
Орфограмма: обратить внимание на повторы в слове "приводить" - повторяется "и".
Схема предложения: Предикат (стали выгонять, приводить) - Субъект (крестьяне) - Дополнение (коров) - Обстоятельство места (рано, в полдень) - Дополнение (их от теплового удара).

3. Пастушья свирель позволяет проникнуть в каждый дом, чтобы добраться до каждой души.
Вид предложения: сложносочиненное.
Орфограмма: знакомею.
Схема предложения: Союз (чтобы) - Подлежащее (свирель) - Сказуемое (позволяет проникнуть) - Дополнение (в каждый дом) - Цель (добраться) - Дополнение (до каждой души).

4. Сегодня мелодия вошла в меня, и я наслаждался жизнью.
Вид предложения: сложное.
Орфограмма: недоступна.
Схема предложения: Предикат (вошла) - Субъект (мелодия) - Дополнение (в меня) - Перечисление (и) - Предикат (наслаждался) - Субъект (я) - Дополнение (жизнью).

Таким образом, в каждом предложении мы определили вид предложения, вставили недостающую орфограмму и знаки препинания, а также построили схему предложения, чтобы легче было понять структуру и смысл.