Зачем гимнаст поднимает свою правую руку вверх? а - Какая цель при поднятии гимнастом правой руки вверх? б
Зачем гимнаст поднимает свою правую руку вверх? а - Какая цель при поднятии гимнастом правой руки вверх? б - Что гимнаст хочет добиться, поднимая свою правую руку вверх? в - Назовите причину поднятия гимнастом своей правой руки вверх. 4. В каком порядке выполняются этапы опорного прыжка? (Упорядочьте цифры) а - Толчок; г - Приземление; б. - Разбег; д - Полет. в - Что является первым шагом в опорном прыжке? 5. Какие упражнения помогут освоить опорный прыжок? а - Прыжки со скакалкой; б - Прыжок из упора лежа в упор присев; в - Прыжки на двух ногах с поворотом. 6. Как называется положение тела, при котором плечи находятся выше точки опоры? а - Что означает, когда плечи находятся выше точки опоры? б - Определите термин, описывающий положение тела, когда плечи находятся выше точки опоры. в - Какой термин используется для описания положения, когда плечи находятся выше точки опоры? 7. Что включает в себя художественная гимнастика? а - Какие элементы содержит художественная гимнастика? б - Какие упражнения включаются в художественную гимнастику?
Schelkunchik 43
7. Почему требуется использовать защитное снаряжение при занятиях спортом? а - Какое основное назначение защитного снаряжения? б - Какое влияние может оказать отсутствие защитного снаряжения на уровень безопасности спортсмена? в - Какие виды спорта требуют использования защитного снаряжения? 8. Какое значение имеет здоровье для успешного обучения в школе? а - Какое влияние здоровья на уровень успеваемости и академические достижения школьника? б - Какая взаимосвязь между здоровьем и учебными результатами? в - Что можно сделать для поддержания и улучшения здоровья? Спасибо, буду ждать ответа.