Задача 1. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и указывая номера предложений, в которых нужно поставить

  • 53
Задача 1. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и указывая номера предложений, в которых нужно поставить запятую.
1. Весна начинается медленно, а осень незаметно подкрадывается.
2. Берёзки, теперь давно оделись, и утопают в высокой и густой траве.
3. Дождь утратил свою силу и переходил то в ливень, то в изморось.
4. Река и небо вздрогнули и загудели.
5. Двор весь был засыпан листьями ясеня, тополя и американского клёна.

Задача 2. Перепишите предложение, указывая правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия.
Днище шхуны обросло ракушками ( ), и она снова безуспешно пыталась преодолеть пресложное течение предложение.
Zvezdnaya_Galaktika
24
Задача 1. Давайте решим эту задачу пошагово:

1. Весна начинается медленно, а осень незаметно подкрадывается.
- В этом предложении уже правильно расставлены знаки препинания, запятая нужна перед союзом "а", чтобы разделить две противопоставленные части предложения.

2. Берёзки, теперь давно оделись, и утопают в высокой и густой траве.
- Нужно поставить запятую после слова "оделись" перед союзом "и", чтобы разделить два сказуемых в предложении.

3. Дождь утратил свою силу и переходил то в ливень, то в изморось.
- Нужно поставить запятую после слова "утратил" перед союзом "и", чтобы разделить два сказуемых в предложении.

4. Река и небо вздрогнули и загудели.
- В этом предложении уже правильно расставлены знаки препинания, запятая нужна перед союзом "и", чтобы разделить две противопоставленные части предложения.

5. Двор весь был засыпан листьями ясеня, тополя и американского клёна.
- Нужно поставить запятую после слова "тополя" перед союзом "и", чтобы разделить элементы в списке перечисления.

Итого, переписанные предложения с правильно расставленными знаками препинания:
1. Весна начинается медленно, а осень незаметно подкрадывается.
2. Берёзки, теперь давно оделись, и утопают в высокой и густой траве.
3. Дождь утратил свою силу и переходил то в ливень, то в изморось.
4. Река и небо вздрогнули и загудели.
5. Двор весь был засыпан листьями ясеня, тополя, и американского клёна.

Задача 2. Чтобы объяснить постановку запятой или её отсутствия в предложении "Днище шхуны обросло ракушками ( ), и она снова", нам необходимо больше контекста. Вам нужно указать, что происходит после этого предложения, чтобы я мог дать правильный ответ.