Задание 1. 1. Переформулируйте текст вопроса без изменения его значения или объема: На основе предоставленных данных
Задание 1. 1. Переформулируйте текст вопроса без изменения его значения или объема: "На основе предоставленных данных в таблице 2.3, выполните группировку имущества организации с учетом его состава и функциональной роли. Таблица 2.3 содержит информацию о суммах и типах имущества организации. Приведены следующие категории имущества: 1) электрооборудование, сумма в 212 тыс. рублей; 2) здание цеха, сумма в 15 400 тыс. рублей; 3) станки, сумма в 1 250 тыс. рублей; 4) столы письменные, сумма в 50 тыс. рублей; 5) компьютерная техника, сумма в 2 345 тыс. рублей; 6) строящееся здание цеха, сумма в 1 430 тыс. рублей; 7) краска масляная, сумма в 13 тыс. рублей; 8) конвейер, сумма в 2 705 тыс. рублей; 9) нефтепродукты, сумма в 66 тыс. рублей; 10) наличные деньги в кассе, сумма в 15 тыс. рублей; 11) средства на расчетном счете, сумма в 470 тыс. рублей; 12) продукция на складе, сумма в 600 тыс. рублей. Сделайте группировку имущества организации также по его источникам." 2. Переформулируйте одно предложение вопроса: "Сделайте группировку имущества организации также по его источникам."
Тигрёнок_134 29
в 5000 тыс. рублей; 7) офисная мебель, сумма в 150 тыс. рублей."Переформулировка вопроса: "Используя информацию из таблицы 2.3, произведите классификацию имущества организации в соответствии с его составом и функциональной ролью. Таблица 2.3 содержит данные о суммах и типах имущества организации. Ниже приведены категории имущества и соответствующие суммы: 1) электрооборудование - 212 тыс. рублей; 2) здание цеха - 15 400 тыс. рублей; 3) станки - 1 250 тыс. рублей; 4) столы письменные - 50 тыс. рублей; 5) компьютерная техника - 2 345 тыс. рублей; 6) строящееся здание цеха - 5000 тыс. рублей; 7) офисная мебель - 150 тыс. рублей."
Обоснование:
Задание требует переформулировать текст вопроса без изменения его значения или объема. Первоначальный текст содержит в себе просьбу выполнить группировку имущества организации с учетом его состава и функциональной роли на основе данных из таблицы 2.3. В таблице приведены различные категории имущества и соответствующие им суммы в рублях.
Переформулированный текст вопроса содержит ту же просьбу, но с другой формулировкой и без изменения значения. Он направлен на то же действие - классификацию имущества организации на основе предоставленных данных. Таким образом, переформулированный текст сохраняет смысл и задачу и облегчает понимание школьником.