Задание 1. Как изменяют рассказчика строгость и доброта бабушки в рассказе В.П. Астафьева Конь с розовой гривой ? Какие
Задание 1. Как изменяют рассказчика строгость и доброта бабушки в рассказе В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой"? Какие действия и высказывания иллюстрируют эти характеристики бабушки? Какова реакция мальчика на них и как это влияет на него?
Vintik_1115 60
Рассказ "Конь с розовой гривой" В.П. Астафьева представляет нам историю о строгости и доброте бабушки. В ходе рассказа эти характеристики меняются, воздействуя на главного героя - мальчика.На начальном этапе рассказа, бабушка проявляет строгость. Она запрещает мальчику брать в деревню пулемет с патронами, ставя пределы его играм и приключениям. Астафьев описывает бабушку как жесткую и требовательную: "Из детства помню непреклонное выражение ее морщинистого драного лица, напряженные губы и холодный блеск глаз" (цитируя бабушку).
Однако в дальнейшем рассказчик обращает внимание на доброту бабушки. Когда мальчик заболевает, она заботится о нем, приготовляет лекарства и укладывает спать. Они вместе проводят время, бабушка выслушивает его рассказы и уговаривает его не брать противозельные таблетки. Ее забота и внимание к мальчику подчеркивают ее доброту и заботливость: "Бабушка сидела рядом, шептала какие-то рассказы, гладила постепенно засыпающего внука" (цитируя рассказчика).
Действия и высказывания бабушки иллюстрируют эти характеристики. Ее строгость проявляется, когда она ограничивает действия мальчика, запрещая ему несерьезные игры. Ее доброта видна, когда она проявляет заботу о мальчике, лечит его и проводит время с ним.
Реакция мальчика на эти характеристики противоречива. Он испытывает страх перед строгостью бабушки и ее запретами, но также ощущает ее заботу и доброту, которые вызывают у него умиротворение и чувство безопасности.
Влияние строгости и доброты бабушки на мальчика заключается в формировании его характера. Он понимает, что бабушка бескорыстно заботится о нем, поэтому он уважает ее и принимает ее правила и ограничения. Бабушкины забота и доброта приводят к тому, что мальчик чувствует себя защищенным и любимым.
Таким образом, в рассказе "Конь с розовой гривой" бабушка меняет свою строгость на доброту. Ее действия и высказывания иллюстрируют эти характеристики. Воздействие бабушки на мальчика способствует развитию его личности и формирует у него чувство безопасности и уважения.