Задание 1. Можно ли считать следующие ситуации общением или нет? Обоснуйте свой ответ. А) Мать укачивает своего

Марат

25

Задание 1. В данном задании представлено несколько ситуаций, и требуется определить, являются ли они общением или нет, а также обосновать свой ответ. Давайте рассмотрим каждую ситуацию по отдельности.

А) "Мать укачивает своего месячного младенца." В данном случае можно считать данную ситуацию общением. Хотя младенец может не понимать слова матери, он все равно воспринимает ее ритм и интонацию, что создает своеобразное общение между ребенком и матерью. Кроме этого, мать может использовать различные позы, жесты и мимику, чтобы передать младенцу информацию и эмоции.

Б) "Человек смотрит концерт по телевизору." В данной ситуации нельзя считать ее прямым общением. Человек, смотрящий концерт по телевизору, пассивно воспринимает информацию, но не взаимодействует напрямую с исполнителями или другими зрителями. Поэтому можно сказать, что это одностороннее общение или просто получение информации.

В) "Лектор проводит лекцию, а аудитория молчит, не задает вопросов, не делает записей, но слушает. Однако, слышит и понимает ли она - сложно сказать." Данная ситуация представляет собой одностороннюю коммуникацию, поскольку лектор активно передает информацию, а аудитория принимает эту информацию, слушая его. Однако, отсутствие активного участия аудитории, такого как задавание вопросов или ведение записей, может затруднить определение, насколько аудитория действительно понимает преподаваемый материал.

Г) "Медсестра в процедурном кабинете выполняет манипуляции над пациентами." В данной ситуации медсестра выполняет определенные манипуляции над пациентами, но это не является общением, а скорее профессиональной деятельностью. Несмотря на то, что медсестра может общаться с пациентами словесно или невербально, в данном контексте идет речь о медицинских процедурах, которые осуществляются для ухода за пациентами.

В заключение, можно сказать, что только ситуации А и В являются примерами общения, в то время как случаи В и Г связаны с односторонней передачей информации или профессиональной деятельностью. Коммуникация предполагает взаимодействие между двумя или более сторонами, где передача и понимание информации играют важную роль.