Задание № 94: Пунктуация расставлена. Длительные спросила вчера насчет пропуска в школе Ольга Ивановна у Коли

  • 30
Задание № 94: Пунктуация расставлена. Длительные спросила вчера насчет пропуска в школе Ольга Ивановна у Коли ли отсутствовал? Мама посоветовала Феде лечь спать пораньше. Папа говорит, что мы поедем отдыхать на Черное море летом с детьми. Я просил Петю, чтобы он решил эту задачку вместо меня, одноклассника.
Luka
19
Решение:

Задание № 94: Пунктуация расставлена. Длительные спросила вчера насчет пропуска в школе: Ольга Ивановна, у Коли ли отсутствовал? Мама посоветовала Феде лечь спать пораньше. Папа говорит, что мы поедем отдыхать на Черное море летом с детьми. Я просил Петю, чтобы он решил эту задачку вместо меня – одноклассника.

Обоснование:

В данном предложении необходимо верно расставить знаки препинания, чтобы сделать его более понятным и логичным для чтения. Восстановим правильную пунктуацию в каждом предложении:

Предложение 1: Длительные спросила вчера насчет пропуска в школе: Ольга Ивановна, у Коли ли отсутствовал?

- Мы используем двоеточие (:) после слова "школе" для обозначения начала прямой речи (вопроса), а также ставим запятые перед и после имени "Ольга Ивановна" для выделения отдельной части предложения.

Предложение 2: Мама посоветовала Феде лечь спать пораньше.

- Здесь нет необходимости вставлять дополнительные знаки препинания, так как предложение является простым.

Предложение 3: Папа говорит, что мы поедем отдыхать на Черное море летом с детьми.

- Здесь используется запятая перед вводным словом "что" и запятая после него.

Предложение 4: Я просил Петю, чтобы он решил эту задачку вместо меня - одноклассника.

- После слова "меня" следует дефис и слово "одноклассника", чтобы указать, что "меня" и "одноклассника" относятся к одному и тому же лицу. Также используется запятая после имени "Петю" для выделения вводной части предложения.

Таким образом, предложения становятся более понятными и легкими для чтения с правильно расставленными знаками препинания.