ЖАЗЫЛЫМ 7-тапсырма. Сіздерге ұсынылады деректер бойынша қанағаттануыңызды көрсетуіңізге дайын өз пікіріңізді

  • 1
ЖАЗЫЛЫМ 7-тапсырма. Сіздерге ұсынылады деректер бойынша қанағаттануыңызды көрсетуіңізге дайын өз пікіріңізді білдіредім. Бірінші реттегі мәтін. «Менің бағалауым бойынша ... Екінші реттегі мәтін. "Мен оны себепті ... деп айтып отырамын". Үшінші реттегі мәтін. "Оны мен фактілермен, мисалдар-мен дәлелдермен түсіндіремін". Соңғы реттегі мәтін. "Мен осыға сәйкес, ... деп шешімге келемін".
Дмитриевич
8
Жазылым 7-тапсырма жайлы мәтін.

Бірінші реттегі мәтін. "Менің бағалауым бойынша ... Екінші реттегі мәтін. "Мен оны себепті ... деп айтып отырамын". Үшінші реттегі мәтін. "Оны мен фактілермен, мисалдар-мен дәлелдермен түсіндіремін". Соңғы реттегі мәтін. "Мен осыға сәйкес, ... деп шешімге келемін".

Үшінші реттегі мәтін осы тапсырманы шешу туралы отырып, мисалдар мен фактілер арқылы мағынасын түсіндіреміз. Жасамдағы тапсырма шығармасынан немесе мәтіннің мазмұнынан кейін, мына ақпаратты да енгіземіз:

Тапсырманы шешу негізінде студентке қандай мәну жастыратынын түсіндіретін фактілер мен мисақтар керек.

Содан кейін, біз конкретті мәтіндегі қадамдарды талдау жасап отырамыз.

Бірінші қадам: Тапсырмада сұрау жасалған, сонда жазушы оны бағалайтын болады. Себебі, бұл несізгі «бағалауыңыз» бойынша.

Екінші қадам: Келесі мәтіндегі жазушы несізгі мысалымен билікті батылдаған себептерін айтып отырады. Себебі, сол жағдайда бағалаудың деңгейі, түрі мен өзгеру мүмкіндіктері санаттарына шығады.

Үшінші қадам: Оның кейбір нұсқалары сіздің қолдануыңызға қолдау көрсетеді. Баяндамалар, формулалар, діаграммалар немесе суреттер мүмкіндік санатында осы «себеп»ті анықтатады.

Соңғы қадам: Соғыспайтын күнделікті келесі тапсырмалар көрсету бойынша шешім беру. Сей ретте, автор ғана жазушының мәтінні қанағаттандыруына сәйкес, суреттерге немесе дагы двумярылық тапсырмаларға сәйкес ғана мәтінде описаланған методтармен шешім үшін кіру керек.

Ұзақты болмасын, бұл мәтіндегі тапсырма бойынша жасалатын фактілер мен мисақтарды сақтауларымызга әсер ететін болады. Жалпы мақсаты, баяндалған принциптерге сай әдепкі мақсаттарды орындайтын бағалау жолдарын көрсетуге және оған бейнелеу үлесін көрсетуге тырысу.