Знайдіть слова, у яких відбувається асиміляція приголосних, перепишіть їх і затранскрибуйте: Рюкзак, розкласти

Egor

25

Задача: Знайдіть слова, у яких відбувається асиміляція приголосних, перепишіть їх і затранскрибуйте:

1. Рюкзак - [рюксак] - [рюк"сак]
2. розкласти - [розкласти] - [роз"класти]
3. житловий - [житловий] - [жит"ловий]
4. вітчизна - [вітчизна] - [віт"чизна]
5. Рябко - [рябко] - [р"ябко]
6. двигтить - [двигтить] - [дв"игтить]
7. зсипати - [зсипати] - [з"сипати]
8. зубки - [зубки] - [з"убки]
9. йдеться - [йдеться] - [йд"еться]
10. зчистити - [зчистити] - [з"чистити]
11. ложка - [ложка] - [л"ожка]
12. чесні - [чесні] - [ч"есні]
13. кузька - [кузька] - [к"узька]
14. коробки - [коробки] - [к"оробки]
15. зцідити - [зцідити] - [з"цідити]
16. коритце - [коритце] - [к"оритце]
17. стежка - [стежка] - [ст"ежка]
18. футбол - [футбол] - [ф"утбол]
19. пасешся - [пасешся] - [п"асешся]
20. екзамен - [екзамен] - ["екзамен]
21. близько - [близько] - [б"лизько]
22. швидко - [швидко] - [ш"видко]
23. освітній - [освітній] - [ос"вітній]
24. казка - [казка] - [к"азка]
25. рубка - [рубка] - [р"убка]
26. анекдот - [анекдот] - [ан"екдот]
27. сережка - [сережка] - [с"ережка]
28. сліпий - [сліпий] - [сл"іпий]
29. кузня - [кузня] - [к"узня]
30. доріжка - [доріжка] - [д"оріжка]
31. ягідка - [ягідка] - [йаг"ідка]
32. навесні - [навесні] - [на"весні]
33. берізка - [берізка] - [бер"ізка]
34. діжка - [діжка] - [д"іжка]
35. сміх - [сміх] - [с"міх]
36. безпека - [безпека] - [б"езпека]
37. бабка - [бабка] - [б"абка]
38. молотьба - [молотьба] - [мол"отьба]
39. ліжко - [ліжко] - [л"іжко]
40. пісня - [пісня] - [п"існя]
41. дігтяр - [дігтяр] - [д"ігтяр]
42. шибка - [шибка] - [ш"ибка]
43. айсберг - [айсберг] - ["айсберг]

Виконуючи асиміляцію, ми спостерігаємо зміну приголосних звуків залежно від їх оточення. На початку слів або перед губними приголосними звуками та після них відбувається зміна звуків [р], [д], [з], [л], [с], [т], [к], [п], [х], [м] до [р"], [д"], [з"], [л"], [с"], [т"], [к"], [п"], [х"], [м"], відповідно. Затранскрибувати слова означає записати їх звучання за допомогою фонетичних знаків.