1. Какая значимость имеет композиция в рассказе Ионыч ? Из скольких частей состоит рассказ? Какие композиционные приемы

Yaschik

22

1. Рассказ "Ионыч" имеет значительную композиционную значимость, которая помогает организовать сюжет и передать авторские намерения. В рассказе содержится 5 частей, которые составляют единый художественный цикл. Композиционные приемы, обнаруженные в рассказе, включают:
- автор вводит нас в атмосферу и исходную ситуацию рассказа, представляет нам главного героя Ионыча и его работу в банке.
- Основная часть: здесь автор развивает сюжет рассказа, представляет нам прошлое Ионыча и его проблемы в настоящем. В основной части рассказа происходит конфликт и его разрешение.
- Кульминация: наиболее напряженный и эмоционально насыщенный момент рассказа, где происходит развязка конфликта и герой осознает свою собственную жизнь и судьбу.
- Завершение: автор умело завершает рассказ, заключает его главные мысли и идеи, оставляя некоторые послания и эмоциональный отпечаток у читателя.

Существует тесное соотношение между сюжетом и композицией. Рассказ "Ионыч" строится вокруг повседневной жизни и внутреннего мира героя. Композиционные приемы служат средством передачи эмоций и мыслей героя, а также взаимодействия его внутреннего мира с внешними событиями. Композиция позволяет автору осуществлять контроль над хронологией событий и передавать информацию в наиболее эффективной и убедительной форме.

2. В характеристику главы семьи автор включает ряд особенностей и качеств, которые помогают читателю понять этого персонажа. Автор обращает внимание на его авторитарность, ответственность, силу характера, решительность, умение удерживать дисциплину и строить планы для семьи. Он также обладает силой характера и ощущением долга перед семьей. Автор подчеркивает важность роли главы семьи в поддержании единства, сплоченности и стабильности семейной жизни.

3. В первой сцене повести старцев обнаруживает обман и самообман через наблюдение за поведением и реакциями его коллег по работе в банке. Автор подчеркивает объединение в старцеве двух противоположных качеств через рассказы других персонажей и его собственные размышления. С одной стороны, старцев представлен как активный, мыслящий, чувствующий человек, который обладает интуицией и способностью видеть скрытые мотивы и истинную природу реальности. С другой стороны, он также показан как трусливый, желающий комфорта, насыщенности и покоя человек, который выбирает ложные утешения и избегает столкновений с неприятными истинами.

4. После встречи с "самой образованной и талантливой семьей" старцев пошел поискать иного учителя.