1. Какое изобразительно-выразительное средство использовано в следующем примере: У меня богатства достаточно

  • 70
1. Какое изобразительно-выразительное средство использовано в следующем примере: "У меня богатства достаточно, я не считаю казны..."
2. Определите, какое изобразительно-выразительное средство используется в этом примере: "И угрозы дальних зим, словно седые..."
3. В данном примере используется какое-то изобразительно-выразительное средство. Что это? "И есть ли трещины, щели, и пустые места где-то в земле..."
4. Какие изобразительно-выразительные средства использованы в следующем примере: "Дождевые струи, как прямые светлые прутья, утопленные в землю..."
5. Что используется в этом примере, какое изобразительно-выразительное средство? "Она сидела на полу и сортировала груду писем, брала их в руки и бросала, словно остывшую золу..."
6. Определите, какое изобразительно-выразительное средство используется в этом примере: "Бабушка молодая! Кто целовал ваши гордые губы?"
7. В данном примере используется какое-то изобразительно-выразительное средство. Что это? "Ледяной, синий, ключевой глоток..."
Софья_6723
66
1. В данном примере используется сравнение. Сравнение - это изобразительно-выразительное средство, при котором устанавливается сходство между двумя предметами или явлениями.
Обоснование: В примере приведено сравнение "У меня богатства достаточно, я не считаю казны...". Автор сравнивает количество своих богатств с необходимостью ведения учета или подсчета казны. Сравнение позволяет лучше понять, что автор не считает свои богатства, так как их у него достаточно.

2. Во втором примере используется олицетворение. Олицетворение - это изобразительно-выразительное средство, при котором отождествляются предметы или явления с их субъективными качествами или действиями.
Обоснование: В примере приведено олицетворение "И угрозы дальних зим, словно седые...". Здесь зима олицетворяется и обретает качество "седые", то есть старые. Это позволяет передать идею о том, что зима кажется угрожающей и долгой.

3. В данном примере используется повтор. Повтор - это изобразительно-выразительное средство, при котором одно и то же слово или словосочетание повторяется в тексте.
Обоснование: В примере приведен повтор "и" в фразе "И есть ли трещины, щели, и пустые места где-то в земле...". Повтор этого союза создает ритм и синтаксическую связь между перечисляемыми словами, а также усиливает эмоциональное воздействие на читателя.

4. В данном примере используются сравнение и метафора. Сравнение - это изобразительно-выразительное средство, при котором устанавливается сходство между двумя предметами или явлениями. Метафора - это изобразительно-выразительное средство, при котором одно явление заменяется другим на основе сходства.
Обоснование: В примере приведены сравнение "Дождевые струи, как прямые светлые прутья" и метафора "утопленные в землю". Сравнение позволяет увидеть сходство между дождевыми струями и прямыми светлыми прутьями, а метафора передает идею о том, что дождевые струи погружаются в землю, как прутья или стержни.

5. В данном примере используется гипербола. Гипербола - это изобразительно-выразительное средство, при котором преувеличиваются предметы, явления или действия.
Обоснование: Нет конкретного указания на пример, поэтому гиперболу в этом случае нельзя определить. Если вы предоставите конкретный пример, я с радостью помогу вам его анализировать.