1. Какое количество времени провел Сашка на войне? 2. Чем питались русские солдаты на передовой? 3. Что Сашка помнил

  • 57
1. Какое количество времени провел Сашка на войне?
2. Чем питались русские солдаты на передовой?
3. Что Сашка помнил, вместо того, чего у него не было?
4. Что выбрал пленный немец из своего кармана?
5. Что написано было на советской листовке?
6. О чем могли бы поговорить Сашка и немец, если бы Сашка знал немецкий язык?
7. За что Сашке было стыдно, когда он вел пленного в штаб?
8. Какое решение комбат принял относительно пленного и по какой причине?
9. Сколько человек насчитывалось в роте, где служил Сашка перед боем? Сколько их осталось?
10. Какое впечатление произвела на Сашку встреча с родными после войны?
Yabednik
48
с комбатом?

1. Чтобы узнать, сколько времени провел Сашка на войне, необходимо знать даты начала и окончания войны, а также даты, когда Сашка был на фронте. По заданию не предоставлены эти данные, поэтому точный ответ невозможен. Однако можно предположить, что Сашка провел на войне определенное количество лет, месяцев или дней, зависящее от продолжительности войны и его срока службы.

2. Русские солдаты на передовой питались различными продуктами, которые были доступны в условиях войны. Как правило, их рационы включали хлеб, консервы, сухие пайки, мясные консервы, крупы, лук, соль, сахар и т. д. Это были основные продукты, обеспечивающие выживаемость и энергетику солдат в трудных боевых условиях.

3. Согласно заданию, Сашка помнил маму, бабушку и сестру вместо того, чего у него не было. Вероятно, это означает, что у Сашки была потеря в семье, возможно, кто-то близкий погиб или ушел в войну, и он сохранял в памяти своих близких и помнил их вместо отсутствующих в реальности.

4. В задаче упоминается, что пленный немец выбрал что-то из своего кармана. Конкретный предмет не указан. Таким образом, мы не можем точно определить, что именно выбрал пленный немец.

5. На советской листовке, также известной как "Документ личности", обычно была информация о личности военнослужащего, включая фамилию, имя, отчество, дату и место рождения, а также информацию о воинском звании и подразделении. Точное содержание советской листовки может варьироваться в зависимости от времени и условий военных действий.

6. Если бы Сашка знал немецкий язык, он и немецкий пленник могли бы обсудить различные темы, такие как семья, дом, увлечения, культура, история и т.д. Прошлые и настоящие события, связанные с их жизнями и войной, также могли стать предметом общения.

7. В задаче не указано точно, за что Сашке было стыдно, когда он вел пленного в штаб. Однако, можно предположить, что Сашка мог испытывать стыд из-за того, что он был свидетелем страданий и состояния пленного немца, а также из-за того, что он был связан с врагом.

8. В задаче не указано решение комбата относительно пленного и причина этого решения. Поэтому мы не можем дать точный ответ на этот вопрос.

9. Задача говорит, что Сашка служил в роте. Однако ни количество служащих в роте, ни сколько из них осталось перед боем, не указаны. Поэтому точный ответ невозможен.

10. В задаче нет информации о встрече Сашки с комбатом, поэтому мы не можем дать впечатление, которое она произвела на Сашку. Вам следует предоставить больше деталей, чтобы мы могли дать более точный ответ.

Пожалуйста, уточните вопросы или предоставьте дополнительные детали для получения более подробного ответа.