1. Какой процент часа занимают 45 минут? в процентах 2. Василий демонстрирует презентацию на уроке и остановился

Pchelka

64

1. Чтобы решить эту задачу, нужно определить, какую часть от целого составляют 45 минут.

Сначала мы знаем, что в часе 60 минут. Теперь мы можем составить пропорцию:
\(\frac{45}{60}=\frac{x}{100}\), где \(x\) - это процентное значение, которое нам нужно найти.

Чтобы решить эту пропорцию, мы можем умножить обе стороны на 100 и затем разделить на 60:
\(100 \cdot \frac{45}{60} = x\)
\(\frac{4500}{60} = x\)
\(75 = x\)

Таким образом, 45 минут составляют 75% от часа.

2. Чтобы решить эту задачу, нужно определить, какую часть от всего количества слайдов показал Василий.

Мы знаем, что всего у него было 25 слайдов, а он остановился на 15-м. Чтобы найти процент показанных им слайдов, мы можем составить пропорцию:
\(\frac{15}{25}=\frac{x}{100}\), где \(x\) - это процентное значение, которое нам нужно найти.

Чтобы решить эту пропорцию, мы можем умножить обе стороны на 100 и затем разделить на 25:
\(100 \cdot \frac{15}{25} = x\)
\(60 = x\)

Таким образом, Василий показал 60% слайдов из всей презентации.

3. Чтобы решить эту задачу, нужно определить, какую часть от всего количества теста составляет определенное количество сахара.

Мы знаем, что для 540 г блинного теста требуется 135 г сахара, а для 525 г бисквитного теста - 105 г сахара. Чтобы найти процентное содержание сахара в каждом случае, мы можем составить пропорцию:
\(\frac{135}{540}=\frac{x}{100}\) для блинного теста
\(\frac{105}{525}=\frac{x}{100}\) для бисквитного теста

Для блинного теста:
\(100 \cdot \frac{135}{540} = x\)
\(25 = x\) (так как \(100 \cdot \frac{135}{540} = 100 \cdot \frac{1}{4} = 25\))

Для бисквитного теста:
\(100 \cdot \frac{105}{525} = x\)
\(20 = x\) (так как \(100 \cdot \frac{105}{525} = 100 \cdot \frac{1}{5} = 20\))

Таким образом, в блинном тесте содержится 25% сахара, а в бисквитном тесте содержится 20% сахара.