1. Оқу материалының мәтінінде көрсетілген мәліметтердің өзі үшін маңыздылығын тексеріп, өз позицияларыңды жазып
1. Оқу материалының мәтінінде көрсетілген мәліметтердің өзі үшін маңыздылығын тексеріп, өз позицияларыңды жазып, дәлелдей жатырсыңба?
2. Сызбаға көрсетілген мәтіндегі маңызды мәліметтерді табу үшін, өз позицияларыңды көрсетіп, ақпаратпен бекітиніп жаза береміз пе?
3. 100 сөз саны бар қазбалар қай жанрға құрайды?
4. Сызбаның материалдары қай түрлі жанрлықтықпен байланыстырылады? Дәлелдеңдерді көрсетіп жазыңдар.
2. Сызбаға көрсетілген мәтіндегі маңызды мәліметтерді табу үшін, өз позицияларыңды көрсетіп, ақпаратпен бекітиніп жаза береміз пе?
3. 100 сөз саны бар қазбалар қай жанрға құрайды?
4. Сызбаның материалдары қай түрлі жанрлықтықпен байланыстырылады? Дәлелдеңдерді көрсетіп жазыңдар.
Larisa 50
1. Мәтінде көрсетілген мәліметтердің өзі үшінді маңыздылығын тексеру үшін, біз оларды шешу мақсатымен сызбаға келтіреміз. Мәтіндегі барлық мәліметтерді тыңдау үшін, мына адамдарды көрсеткіштеріміз мен позицияларымыз арқылы таңдауға болады:- Маңызды сөздер: Мәтінде түсіндірме беру үшін бізге көмектесетін маңызды сөздерді анықтау керек. Бұл сөздер осы мәтіннің мақсатына жетуді көмекшетеді. Мысалы, есептік мәтіндегі маңыздылықтар - алдын ала дифференциалды теориялар, принциптер, деңгейлер. Осы сөздер осы жаратылыс бойынша мақсатты жұмысын орталандырады және шығаруын тиісінше қазірдің малақаттанады.
- Жай-жайлар ақпараттар: Мына пунктта мәліметтерді тексеру үшін емес, оларды шешу қажет. Мәтінде көрсетілген жай-жайлар ақпараттармен, контекст бойынша тәрбиелеу үшін жиналған. Біз оларды көзге келтіріп, реттелген мәліметтерге сәйкес ұқсас ақулай басқара аламыз.
- Дәлелдеулер: Мәтінде көрсетілген мәліметтерді түсіндірме үшін дәлелдеулер маңызды. Олар мән-мақсаты туралы ақпараттар береді. Енді мақсаттары мен келісімнамалары көрсетілген жиналуында. Біз оның беру қажеттілігін белгімізге алып, оны тексермек жалғастырып, түсіндірілетін бірнеше суреттер беруге мүмкіндік береміз.
2. Сызбаға көрсетілген мәтіндегі маңызды мәліметтерді табу үшін, оларды шешу мақсатымен мына ақпараттар жасалады:
- Эрекше сөздер: Материалда пайдаланылатын эрекше сөздер арқылы маңызды мәліметтерді табуға басым қиттік. Жылдам, негізгі, орта, қоршаған, ең көптеген сөздер мен терминдер мәтіндегі басқа мәліметтерді табуға көмекшеді.
- Контекст пайдалану: Мовчаның тағы бір жолы - мәтіндегі маңызды мәліметтермен құрастырылған контекстті пайдалану. Мысалы, мәтінге алдын ала "маңызды шығындар", "асыға ашылған сұрақтарымыз" деген өз ақын және суреттеріміз арқылы, олардың немесе Інтернеттағы көзіне жарамсыз баптауымен маңыздылықтары туралы білгеніңізді шығаруымыз мүмкін.
- Бекітілген дерек-тәжірибелер: Мәтінде көрсетілген өзекті мәліметтегі дерек-тәжірибе күдретті жаңалардың болуына көмек етеді. Осылайша, немесе сызбаның жаңалықтарына жалпы аударма атауымен, бекітілген деректермен мәлімеде қолдау көрсетуге болады.
3. 100 сөз саны бар қазбалар қай жанрға құрайды?
100 сөз саны мен қазбалар өкілеттерін іздестіруге болады. Оларды төмендегі жанрларға бөлу керек:
- Адалдық қазбалар: Қазбалардың біресі адалдықтарды себептегі жатыр. Олар бір сыйлық саясаты мен жылдамдық шараларының барлығын ғанаулап, олардың орта сөзге қарай айналдыруы маңызды еді.
- Халық қазбалары: Халық қазбалары тұрғысына байланысты да, ұлттық бекітілген қазбаларга қиысты. Олар тарихи, әлеуметтік және культурлік аспектті қазбаны біріктіру және басқалау туралы ақпарат береді.
- Научные қазбалар: Научные қазбалар басқа қазбалардан анықты және олардың назарын қалыптастыранымыз. Олар сызбаның материалдары, талдауды базалау, досын дайындау, академиялық бейнелеу мен кейбір научные семинарлар аттықтарымен қамтамалы досындырылған.
- Әдеби қазбалар: Әдеби қазбалар мыналарақ, жинауп, поэзия, роман, театрлық және уны мен т.б.
4. Сызбаның материалдары қай түрлі жанрлықтықпен байланыстырылады? Дәлелдеңдерді көрсетіп жазыңдар
Менің шығарған материаларым адамдардың ағындары болған шығарудағы кілті емес, өкілеттерім - тыңдамау үшін әдетте бірнеше суреттер жасайды.
- Эссе/дағдарыс: Эсселер, дағдарыстар мен түсіндірмелер темпеляуы үшін пайдаланылады. Сондай-ақ қажетті параграфтар мен дәлелдеулер сызбаның мәтінін осы дағдарыстың белгілі білімінен береді.
- Тесттер: Тесттер белгілеу деңгейлері, дәлелдеулер мен шығармалармен бірге беріледі. Оларды сызба өстіріп, жауаптары мен шығармаларымен жазу үшін пайдалануымыз мүмкін.
- Жұмыс/Тапсырмалар: Жұмыстар жасауды істеуді дайындау мақсатымен пайдаланылады. Олар адамдарды мәтіндегі мәліметтерге байланыстырады және мақсатты жұмыстарды аяқтауға және тексеру үшін пайдаланылады.
- Түсіндірме/толықтайу: Материалдарды толықтыру үшін пайдаланылады. Оларда барлық дәлелдеулеріміз мен түсіндірмелеріміз берілген.
Өйткені сізше пернетақтамен ену үшін сәтті бір уақытта шығару болары, сондай-ақ ответтегі формат бойынша немесе сіздің тапсырмаларыңыз бойынша поша шығаруға қолдау көрсету мүмкін. Сіз үшін не немесе кімге көмек ететін ақулайлы пайдалану мүмкіндіктеріміз бар: исследования, определения, объяснения и т. Д. Тапсырмалар мен кірістерге жауап беру орнында жатар жауабын беру деңгейлерімізге көмек көрсетеді.