1. Он говорит, что ему нравится его квартира. 2. Он говорит, что Ада красива. 3. Он говорит Энн, куда она ставит свои

Schavel

49

1. Вы можете ответить на это, сказав, что вам тоже нравится ваша квартира и спросить его, почему ему так нравится его квартира. Возможные ответы могут быть: он может сказать, что его квартира уютная, просторная, светлая, с хорошим видом и т. д. Вы можете поинтересоваться, есть ли у него особенные любимые места в его квартире или какие-то особенности, которые он особенно ценит.

2. Аду - это имя собственное, поэтому для обоснования ответа нужны некоторые сведения о ней. Если вы знаете, что Ада - это персонаж в книге или фильме, вы можете обсудить, почему он думает, что она красива. Может быть, у нее есть особый стиль, красивые черты лица или благородство. Вы можете задать вопросы, чтобы лучше понять, почему он так думает.

3. Прежде чем ответить на этот вопрос, нужно понять контекст. Если это происходит в школе и речь идет об однокласснике, вы можете ответить, что он спросил Энн, где она ставит свои очки, чтобы разговаривать с ней об этом. Если вы не знаете контекста, вы можете предположить, что Энн может хранить свои очки в своем кармане или сумке.

4. Вы можете ответить на это, сказав, что миссис Уотсон напишет его слова и будет следовать его просьбе. Вы можете добавить, что ему следует вежливо просить о помощи и благодарить после выполнения просьбы.

5. Вы можете ответить на это, сказав, что вы не дадите ему эту вещь и спросите, почему он не хочет получить эту вещь. Может быть, у него есть какие-то причины или ограничения, которые он хочет объяснить.

6. Вы можете ответить на это, сказав, что Санта придет завтра, потому что это праздник или день, когда обычно приходит Санта Клаус. Вы можете добавить, что люди обычно ожидают подарки от Санты в этот день.

7. Вы можете ответить на это, сказав, что учитель сейчас объясняет материал студентам. Вы можете также спросить, нужна ли ему помощь с этим и предложить свою помощь в случае необходимости.

8. Чтобы ответить на этот вопрос, вам нужно знать, что случилось вчера. Если у вас есть эта информация, вы можете рассказать ему о событии, которое произошло вчера. Если у вас нет информации о том, что произошло вчера, вы можете сказать, что вам неизвестно, что произошло вчера.

9. Вы можете ответить на это, сказав, что он здесь, и спросить его, зачем он здесь. Это может помочь понять его цель и ожидания.

10. Вы можете ответить на это, сказав, что вода кипит при достижении определенной температуры. Вы можете также добавить, что при кипении вода превращается в пар, а температура кипения может варьироваться в зависимости от давления.