1. Перформировать арифметические операции (сложение и вычитание) с данными группами чисел: а) 11101110102 и 110011012
1. Перформировать арифметические операции (сложение и вычитание) с данными группами чисел: а) 11101110102 и 110011012; б) 111011110111012 и 1000001111012; результаты вычислений изменить в десятичную систему счисления!
2. Перформировать арифметические операции (умножение и деление) с данными группами чисел: а) 1000111000112 и 1012; б) 1111011001012 и 1112; результаты вычислений изменить в десятичную систему счисления!
3. Изменить данные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления: а) 1101110101011012; б) 100000110101100101102; в) 100010100010101102.
4. Перевести данные числа...
2. Перформировать арифметические операции (умножение и деление) с данными группами чисел: а) 1000111000112 и 1012; б) 1111011001012 и 1112; результаты вычислений изменить в десятичную систему счисления!
3. Изменить данные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления: а) 1101110101011012; б) 100000110101100101102; в) 100010100010101102.
4. Перевести данные числа...
Roza_2956 62
Конечно, я могу помочь с этими задачами. Давайте начнем с первой задачи.1.а) Для сложения данных чисел в двоичной системе счисления, мы проводим сложение столбиком, как при обычном сложении в десятичной системе.
Теперь нам нужно перевести результат в десятичную систему счисления. Для этого мы умножаем каждую цифру числа на соответствующую степень двойки и суммируем результаты.
1.б) Для сложения данных чисел в двоичной системе счисления процедура та же, что и в предыдущем пункте.
Переведем результат в десятичную систему:
Перейдем ко второй задаче.
2.а) Чтобы выполнить умножение двоичных чисел, мы будем использовать метод умножения столбиком.
Переведем результат в десятичную систему:
2.б) Проделаем умножение по тому же методу:
Переведем результат в десятичную систему:
Перейдем к третьей задаче.
3.а) Чтобы перевести число восьмеричное число в десятичное, мы умножаем каждую цифру числа на соответствующую степень восьмерки и суммируем результаты.
3.б) Повторим процесс для данного числа:
3.в) И снова выполним процедуру::
И, наконец, перейдем к четвертой задаче. Что именно нужно сделать с данными числами? Пожалуйста, уточните.