1. Сізге қандай қоштасулар туралы дүşінер мен визуалды маңыздылықтар келтеді? 2. Сіз не түрдегі қоштасуларды

Таинственный_Маг

16

1. Коштасулар туралы дағдылар кішітейді. Қазақтың ұлттық этикетіндең басты көрнекілеріне сәйкес кездеседі. Коштасулардың бәрі ғана сөйлемнен алынатын безек көрсетілетін символлармен болмауы мүмкін.

2. Мен сыныпта бірнеше түрде қосуларды пайдаланамын. Мысалы, сыныптың барысынан жататын көңілді сөздерді пайдалану, осында сондай-ақ заттар мен салмақтар деректерден арылып, екінші жолмен қосу. Сондай-ақ бірнеше қатынастар мен безектерді, мәтіндерді және суреттерді пайдалану.

3. Сыныпта сұраттың соңында, оқушылар бастама іспеттегі мәтіндегі көштен бастап, пәндер арасындағы байланыс мен қосымша ақпараттар мен ізауларды көрсетеділер. Мысалы:

- Кош белгісі көрсетіледі. Мысалы, "0" көрсетілген өрнектері солай түседі: A₀, n₀.
- Қосу базасы көрсетіледі. Мысалы, матпен қосу үшін " + " знакы пайдаланылады.
- Барлық қосулар, айырмалар жасауды көрсету. Мысалы, скобкалар пайдаланылады. (3 + 2) × 4.

4. Қазақтың Ұлттық Этикеті мен сөз адабы бойынша сізге көмек көрсетуге дайынмын!

- "Рахмет!" сөзі, адамдарға таңдамасқанына көмек көрсету, рахмет атандыру және сапарламаға айналуға арналған.
- "Өтінемін!" сөзі, деңгейсіз, парақшасы салынған да не деңгейленген соған алып тасталған режімді растау үшін жатады.
- "Сізге аса жасауым!" - адамгершіліктің қажеттiлiгi жатсыз түр (экспедицияға, тренінгке, тіл курсына жататынынан да үздікті ету үшін) өтініш бойынша пайдаланылады.
- "Көп рахмет!"- класстың барлық туралы күшті, адамгершіліктің өзіне, жеке болмасаң да, жекеге беріктіру келесінше қажет екелген dəуіп білінеді.

5. ТСС атандыру кезінде казақтың Ұлттық Этикеті мен сөз адабын пайдалану міндетті жүргізетінді жоқ, бірақ сондай-ақ бірнеше куәлстардың жиырма бірін тізбекте жүргізуі көздерге түскен багыттап

- осы ки түлекті Қазақтың Ұлттық Этикetті бағдарламасының міндеттіліктерін пайдалануы болады.