1. Сколько ведер яблок смогут собрать ученики за t часов, если первый ученик собирает М ведер в час, второй - К ведер

Петрович

23

1. Для решения данной задачи нужно сложить количество ведер, которое соберет каждый ученик за указанное время. Общее количество ведер можно получить, умножив скорость сбора учеников на время. Обозначим ведра, которые соберет первый ученик, как $M_1$, ведра, которые соберет второй ученик, как $K_2$, и ведра, которые соберет третий ученик, как $L_3$. Тогда общее количество ведер ($S$) будет равно сумме этих величин:
$$S=M_1+K_2+L_3$$

2. Для определения количества сырья, необходимого для изготовления указанных предметов, нужно умножить количество каждого предмета на массу сырья, необходимую для изготовления одной единицы этого предмета. Обозначим количество чайников как $A$, тарелок как $0.5A$ и чашек как $0.2A$. Тогда общее количество сырья ($R$) будет равно сумме произведений указанных величин на массу сырья для каждого предмета:
$$R=A\cdot P+0.5A\cdot C+0.2A\cdot K$$

3. При слиянии трех сосудов вода перемешивается, и объем и температура воды в новом сосуде станут иными. Обозначим объем первого сосуда как $V_1$ литров, объем второго сосуда как $V_2$ литров, объем третьего сосуда как $V_3$ литров, и температуру воды в первом, втором и третьем сосудах как $t_1$, $t_2$ и $t_3$ соответственно. Тогда общий объем воды ($V$) в новом сосуде будет равен сумме объемов воды в каждом сосуде:
$$V=V_1+V_2+V_3$$

Для определения конечной температуры ($t$) необходимо учесть подлинность контакта воды и равновесие теплоты. Для этого можно воспользоваться формулой:
$$t=\frac{V_1\cdot t_1+V_2\cdot t_2+V_3\cdot t_3}{V_1+V_2+V_3}$$

Таким образом, итоговое решение задачи будет приведено в виде подробных формул и выражений. Ученик сможет использовать эти формулы для решения подобных задач.