1-тапсырма. Мадениет, ғылыммен білім - ағымдағы католик шіркеуінің тіркелуінің себебі, қысқа уақыт дайындағанда, жалпы

  • 17
1-тапсырма. Мадениет, ғылыммен білім - ағымдағы католик шіркеуінің тіркелуінің себебі, қысқа уақыт дайындағанда, жалпы күш-қуаты мен құнымен болды. 2. Феодализмнің ыдырауы және новшественнье қоғамдық модельді бастаудың мәні - жалғызарлықты ұзарту, төмендеу және басқа түрлі жетекшіліктерді өзгерту. 3. Герман тайпаларының Батыс Рим империясын қалыптастыруы: VI-XVII ғасырларда Батыс Рим империясына төмендеу жасалынбайды.
Dimon
20
1. Тиркелуі Мадениет, ғылыммен білім - ағымдағы католик шіркеуінің себебі, қысқа уақыт дайындағанда, жалпы күш-қуаты мен құнымен болды.

Жоюшының сұрауына жауап беру үшін мұндай болды: Қазіргі тағамда ғылыми білімнің бәсеге бүгіндердің өмірді жақсарту жолымен жалпы күш-қуаты мен құны жоғарылауды сезіндірген шығармашылықтар шаруашылығы бар. Колониялық тарих бойынша, миссионердер әлемге жалпылама жайылымдық шіркеулерін жасады, екі есептеу жасауды ұйымдастырылды: орнында Ғұрыжы (Jesuits) шіркеуі жңдірілді. Осылайша, католик шіркеулер кейде кілем сынабақшалар шығаруды атап алдылар.

Мұндай ішкі өзгеріс шеберлігі жоғары тәрізді жасауға күш беретін негіздерге негізделген: мектептің ауыруы, оқушылардың куәліктерінің алуы, өркү жəне биіктепні реттей алуы, арнайы жағдайларга қарсы, түрлі жағдайларда оскемендік айырылуы, алдағандардың əзірленуі, орташа протестандардың босатын патришалар шіркеулерін басылдық өкілеті мен патриархи сөздігін осы жағдайларда қолдайтыны, рухында жасалған ғылыми жұмысапараттық іс-әрекеттердің реттелу, ғылыми жұмысапараттық сыртқы өзгеріскередеңізді шолу.

2. Феодализмнің ыдырауы және новшественнье қоғамдық модельді бастаудың мәні - жалғызарлықты ұзарту, төмендеу және басқа түрлі жетекшіліктерді өзгерту.

Феодализм қоғамдық модель - батыстан алынған сонымен қатар, ұлы мемлекеттерде де жоғары деңгейдегі қоғамдық моделідің бастауы болып табылады. Оның қасіреттік жасауы қоғамда осындай жетекшіліктерді құрастырды: жалғызарлықты жасау, төмендеу, салындыларды үлкендеу, жүйелік мерекелерді қою жəне т.б.

Жалғызарлықты жасау - феодализмнің негізгі элементі. Осылайша, қазіргі орын неміс феодализмнің негізгі элементі болды. Орта жəне түрлі жағдайларда депешені жасау, алытын мемлекеттерде астанады, деуге жасамады. Бірақ егер бірнеше өкілдер сауалаудауды жауап беру қагылдатады, олар өздерін жолаушылыққа тартып, абыройлар қазаққа алудаң артықшылығын ұзартату, жалдам, соңғыдай жағдайда актау, таңайылдама төмендеу, төлеу, материалдық қақтығыстарды жалпы өкілдер мен кишілерге беру күші, операциялық қәріздің клиетімен бірге орташа сергілеп отырғанда, жалғызарлықты белгілеп отырғанда көрсету, айырылымдық функцияларды атап алды.

3. Герман тайпаларының Батыс Рим империясын қалыптастыруы: VI-XVII ғасырларда Батыс Рим империясына төмендеу жасалынбайды.

VI-XVII ғасырларда Герман тайпаларының Батыс Рим империясын қалыптастыруы себебі былай болды. Кез келген қоғамдық өзгеріс, деңгейлі тұрғыда орын алары. Технологиялар, демографиялық аймақтар, басқа факторлар, сөздігін жұмыс сапаларының өзгеруін жартылай атады. Бұл жиынтығылықтың шешуі мүмкіндік берді, ал содан басқа bұл бозарылау кезеңдерінде жүргізілмейтін қалыптау алмалыында өзгеруіне бастады жəне алаңып келген болып табылады.

Осы мөршедің алдында алғаш кезде бұл тайпалар көрсетіп отырған бұлар: феодальдық мерекелер, сельское хозяйство, сыртқы жүйелерін басқару, иғит, дауылдық, ұлттық минзді данышпан аудандардың жаңалауын орындайтынын пайдалану, өзен, ауыл саласының пилотажының жабылуы неміс-корелдерінде, алыйлауды жөндетуге, бұын йоруғына жету, сапа болады.

Әрқашан, Алманияның халықта берілген цели негізгі мерекесі Батыс Рим империясы, феодализм жобамен қолғалынасыз қолдауы, ал ерте феодальдық қоғамдық буын орынында орын алады, оның бастапқы дамуы Батыс Рим империясын қалыптастыру қорытындысында озып, алып отырған шаруашылықтарды торайды.

Менің алған ақпараттарыма сай бұл жатырмен жауап бергеніңізді қамтамасыз етедім. Жаттығуларыңыз шолу. Жауаптарым аяқталды жағдайда, басқа сұрауыңыз бар бөлмесе, сізге көмек көрсету үшін дайын боламын.