№ 1. What is the union, intersection, and difference of sets A and B, where A = [3; 7] and B = [0; 9]? № 2. Find
№ 1. What is the union, intersection, and difference of sets A and B, where A = [3; 7] and B = [0; 9]?
№ 2. Find the union, intersection, and difference of sets A and B, where A = {1, 4, 5, 6, 0} and B = {2, 4, 5, 7}.
№ 3. Represent the sets in Euler circles and highlight the areas a) C \ (A ∪ B) and b) (A ∪ C) \ B.
№ 4. List the elements of each of the following sets: a) A = {x : x ∈ N, x ≤ 4}; b) B = {x : x ∈ Z, (x + 1)(-x - 3) = 0}; c) C = {x : x ∈ N, |x| = 5}.
№ 5. Given the sets A={b, e, f, k, t}; B={f, i, j, p, y}; C={j, k, l, y}; D={i, j, s, t, u, y, z}, find: (C ∩ B) (C ∩ A) (D \ C) (B ∪ A).
№ 6. Each of the 35 seventh graders
№ 2. Find the union, intersection, and difference of sets A and B, where A = {1, 4, 5, 6, 0} and B = {2, 4, 5, 7}.
№ 3. Represent the sets in Euler circles and highlight the areas a) C \ (A ∪ B) and b) (A ∪ C) \ B.
№ 4. List the elements of each of the following sets: a) A = {x : x ∈ N, x ≤ 4}; b) B = {x : x ∈ Z, (x + 1)(-x - 3) = 0}; c) C = {x : x ∈ N, |x| = 5}.
№ 5. Given the sets A={b, e, f, k, t}; B={f, i, j, p, y}; C={j, k, l, y}; D={i, j, s, t, u, y, z}, find: (C ∩ B) (C ∩ A) (D \ C) (B ∪ A).
№ 6. Each of the 35 seventh graders
Sonechka_1869 42
№ 1. Для начала рассмотрим операцию объединения множеств. Объединение множеств A и B будет содержать все элементы, которые принадлежат хотя бы одному из этих множеств.Множество A = [3; 7] представляет собой отрезок чисел от 3 до 7 включительно, а множество B = [0; 9] является отрезком чисел от 0 до 9 включительно.
Объединение множеств A и B, обозначается как A ∪ B, будет содержать все числа, которые входят в множество A или B. В данном случае:
A ∪ B = [0; 9]
Теперь перейдем к операции пересечения множеств. Пересечение множеств A и B содержит только те элементы, которые принадлежат обоим множествам одновременно.
Dля наших множеств A и B:
A ∩ B = [3; 7]
И, наконец, операция разности множеств. Разность множеств A и B содержит все элементы, которые принадлежат множеству A, но не принадлежат множеству B.
A \ B = (7; 9]
В результате:
A ∪ B = [0; 9]
A ∩ B = [3; 7]
A \ B = (7; 9]
№ 2. Для этой задачи у нас есть два множества A = {1, 4, 5, 6, 0} и B = {2, 4, 5, 7}.
Объединение множеств A и B содержит все элементы, которые принадлежат хотя бы одному из этих множеств:
A ∪ B = {0, 1, 2, 4, 5, 6, 7}
Пересечение множеств A и B содержит только те элементы, которые принадлежат обоим множествам:
A ∩ B = {4, 5}
Разность множеств A и B содержит все элементы, которые принадлежат множеству A, но не принадлежат множеству B:
A \ B = {0, 1, 6}
№ 3. Теперь перейдем к задаче, которая требует представления множеств в виде Эйлеровых окружностей и выделения областей.
a) C \ (A ∪ B) означает разность между множеством C и объединением множеств A и B. Для начала построим Эйлеровы окружности для каждого множества:
Множество C = {j, k, l, y}
\((A ∪ B)\) = {0, 1, 2, 4, 5, 6, 7}
Теперь посмотрим на разность C \ ((A ∪ B)). То есть, мы исключаем все элементы множества ((A ∪ B)), которые также принадлежат множеству C:
C \ ((A ∪ B)) = {j, k, l}
b) (A ∪ C) \ B представляет собой разность между объединением множеств A и C, и множеством B. Построим Эйлеровы окружности для каждого множества:
Множество A = {1, 4, 5, 6, 0}
Множество B = {2, 4, 5, 7}
Множество C = {j, k, l, y}
Затем объединим множества A и C и вычитаем из них множество B:
(A ∪ C) \ B = {0, 1, 4, 5, 6, j, k, l, y}
Таким образом, для задачи a) мы получаем множество {j, k, l}, а для задачи b) получаем множество {0, 1, 4, 5, 6, j, k, l, y}.
№ 4. Для каждого из заданных множеств опишем элементы:
a) A = {x : x ∈ N, x ≤ 4} означает, что множество А содержит все числа x, которые являются натуральными числами (N) и меньше или равны 4:
A = {0, 1, 2, 3, 4}
b) B = {x : x ∈ Z, (x + 1)(-x - 3) = 0} означает, что множество В содержит все целые числа (Z), для которых выполняется условие (х + 1)(-х - 3) = 0.
Решим это уравнение:
(x + 1)(-x - 3) = 0
Раскрывая скобки, получим:
-x^2 - x - 3x -3 = 0
-x^2 - 4x - 3 = 0
Далее решим квадратное уравнение:
x^2 + 4x + 3 = 0
(x + 3)(x + 1) = 0
Таким образом, уравнение имеет два корня:
1) x + 3 = 0 => x = -3
2) x + 1 = 0 => x = -1
Теперь найдем множество В, которое содержит все целые числа, удовлетворяющие этому уравнению:
B = {-3, -1}
c) C = {x : x ∈ N, |x| = 5} означает, что множество C содержит все числа x, которые являются натуральными числами (N) и имеют модуль равный 5:
C = {5, -5}
№ 5. У нас даны множества A = {b, e, f, k, t}; B = {f, i, j, p, y}; C = {j, k, l, y}; D = {i, j, s, t, u, y, z}.
Для данной задачи нам нужно найти пересечение (C ∩ B), (C ∩ A), (D ∩ A), (D ∩ B), (D ∩ C).
Пересечение множеств C и B содержит только те элементы, которые принадлежат обоим множествам:
C ∩ B = {j, y}
Пересечение множеств C и A:
C ∩ A = {k}
Пересечение множеств D и A:
D ∩ A = {t}
Пересечение множеств D и B:
D ∩ B = {i, y}
Пересечение множеств D и C:
D ∩ C = {j, y}