1. When did Amy (be) when the earthquake happened? 2. When are they (travel) to Iceland? 3. How often does Billy

  • 13
1. When did Amy (be) when the earthquake happened?
2. When are they (travel) to Iceland?
3. How often does Billy (go) climbing?
4. How many people have (lose) their lives as a result of the earthquake?
5. What is Sam (read) at the moment?
6. What were they (look) at as the fire was quickly spreading?
7. Why was Brian angry because he (wait) for Hannah for an hour?
8. What (start) to pour with rain by the time we arrived at the beach?
Викторович
15
1. Когда случилось землетрясение, Ами была где?
Пошаговое решение: В данной задаче мы используем прошедшее время (Past Simple) для обоих действий - место нахождения Ами и случившееся землетрясение. Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (Amy) и глагол (was), а затем добавить вопросительное слово "когда". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Когда случилось землетрясение, Ами была где?"

2. Когда они поедут в Исландию?
Пошаговое решение: В данном случае мы используем будущее время (Future Simple) для действия "поездка в Исландию". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (they) и глагол (are), а затем добавить вопросительное слово "когда". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Когда они поедут в Исландию?"

3. Как часто Билли ходит в походы?
Пошаговое решение: В данной задаче мы используем настоящее время (Present Simple) для действия "ходить в походы". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (Billy) и глагол (does), а затем добавить вопросительное слово "как часто". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Как часто Билли ходит в походы?"

4. Сколько человек погибло в результате землетрясения?
Пояснение: Здесь задается вопрос с использованием глагола "have" в форме Present Perfect (настоящее совершенное время). Мы спрашиваем о количестве людей, поэтому используем слово "сколько". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Сколько человек погибло в результате землетрясения?"

5. Какую книгу Сэм читает в данный момент?
Пошаговое решение: В данном случае мы используем настоящее длительное время (Present Continuous) для описания действия "читать книгу". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (Sam) и глагол (is), а затем добавить вопросительное слово "какую". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Какую книгу Сэм читает в данный момент?"

6. На что они смотрели, когда огонь быстро распространялся?
Пошаговое решение: В данной задаче мы используем прошедшее длительное время (Past Continuous) для действия "смотреть". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (they) и глагол (were), а затем добавить вопросительное слово "на что". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "На что они смотрели, когда огонь быстро распространялся?"

7. Почему Брайан был зол, когда он ждал Ханны уже в течение часа?
Пошаговое решение: В данном случае мы используем прошедшее время (Past Simple) для описания действия "быть злым" и прошедшее длительное время (Past Continuous) для действия "ждать Ханны". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами подлежащее (Brian) и глагол (was), а затем добавить вопросительное слово "почему". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "Почему Брайан был зол, когда он ждал Ханны уже в течение часа?"

8. С чего начался дождь, когда мы приехали на пляж?
Пошаговое решение: В данном случае мы используем прошедшее время (Past Simple) для описания действия "начинаться дождь". Чтобы сформулировать вопрос, нужно поменять местами глаголы (did и start), а затем добавить вопросительное слово "с чего". Поэтому ответ на этот вопрос будет следующим: "С чего начался дождь, когда мы приехали на пляж?"