1) Запишите минимальную и максимальную температуру, зафиксированные в течение всего периода наблюдения: tmin, tmax

  • 7
1) Запишите минимальную и максимальную температуру, зафиксированные в течение всего периода наблюдения: tmin, tmax.
2) Укажите на соответствующие участки графика, относящиеся к процессу нагревания.
3) Укажите на участки графика, отражающие процесс плавления.
4) При какой температуре началось плавление исследуемого вещества?
5) Какой продолжительностью было нагревание вещества (в минутах)?
6) Какой продолжительностью было плавление вещества (в минутах)?
7) Какое вещество было предметом исследования?
Васька
45
1) Для того чтобы найти минимальную и максимальную температуру, зафиксированную в течение всего периода наблюдения, нам нужно проанализировать график. Обратите внимание на точки на графике, где температура была наиболее низкой и наиболее высокой.

2) Чтобы найти участки графика, относящиеся к процессу нагревания, нужно обратить внимание на части графика, где температура повышается. Это может быть отрезок или несколько отрезков между двумя точками, где температура увеличивается.

3) Чтобы найти участки графика, отражающие процесс плавления, нужно обратить внимание на места на графике, где температура остается постоянной или изменяется незначительно в течение определенного отрезка времени. Это может обозначать переход от твердого состояния вещества к жидкому состоянию.

4) Чтобы узнать, при какой температуре началось плавление исследуемого вещества, нужно обратить внимание на точку на графике, где температура начинает изменяться радикально. Это может быть точка перегиба графика или точка, где температура начинает резко повышаться после быстрого снижения.

5) Чтобы узнать продолжительность нагревания вещества в минутах, нужно посмотреть на ось времени на графике. Измерьте разницу между временными метками, когда начался и закончился процесс нагревания.

6) Чтобы узнать продолжительность плавления вещества в минутах, нужно вновь обратить внимание на ось времени на графике. Измерьте разницу между временными метками, которые соответствуют началу и окончанию процесса плавления.

7) Чтобы узнать, какое вещество было предметом исследования, нужно обратить внимание на условия задачи или предоставленные данные. Возможно, в задаче будут указаны характеристики вещества или его свойства, которые позволят определить его идентификацию.