1. Жұрт әлеуметтік желілерге не себептен керек болады? 2. Қажеттілікті енгізбеген болса да, оның болуы қажетті
1. Жұрт әлеуметтік желілерге не себептен керек болады?
2. Қажеттілікті енгізбеген болса да, оның болуы қажетті ме?
3. Әлеуметтік желі туралы бірнеше адамнан пікір алса болады, мысалы кішкентай балалар, жасөспірімдер, жастар, ата-аналар, ата-әжелер, ІТ мамандары.
Дескриптор:
- Білім алушы көздерін жеткіліксіз ұстата серуендейді;
- Оқиға желісін толықтырып жатады.
2. Қажеттілікті енгізбеген болса да, оның болуы қажетті ме?
3. Әлеуметтік желі туралы бірнеше адамнан пікір алса болады, мысалы кішкентай балалар, жасөспірімдер, жастар, ата-аналар, ата-әжелер, ІТ мамандары.
Дескриптор:
- Білім алушы көздерін жеткіліксіз ұстата серуендейді;
- Оқиға желісін толықтырып жатады.
Турандот 57
1. Жұрттар әлеуметтік желілерге керек болады, себебі олардың арасында қарым-қатынас, байланыс және бір-бірімен байланыс ортағы жасау қабілетін дамытады. Әлеуметтік желілерге үлкен мәні бар: олар ұлттық бірлестіге, іс жеткізу, заңгерлік пен даму желілеріне көмек көрсетеді. Олар өзін-өзіне, салыстырмалы байланысты өндіргенде, билім алушыны жеткіліксіз қолдау көрсетеді. Әлеуметтік желілер, балалардың бейнелер мен қарым-қатынасын, лидерлерді кетіргенде бірлестігінің мақсаттылығын жасауға өзара және ұйымның өзара байланысынға тиісті жеткізуге мүмкіндік қатынастайды.2. Қажеттілікті енгізбеген болса да, оның болуы көптеген жағдайда қажетті болуы мүмкін. Осындай жағдайларда енгізбеген қажеттілік мүмкіндігіне қарай, білім алушы ойластыру, сұрау-сұрауын көбейту, білімдерді ерекше шектеу, мәдени және адаулы ұйымдастыру, бұлтты дебеттену, насихат жасау, этикалық нормаларды әзірлеу мен ұстау, жақындық түрінің негізгі дайындығын түсіндіруге тиіс.
3. Әлеуметтік желі туралы бірнеше адамнан пікір алу мүмкін. Білім алушылар, кішкентай балалардың, жасөспірімдердің, жастардың, ата-аналардың, ата-әжелердің, ІТ мамандарының ыңғайлылығын талдау үшін алмастыруы мүмкін. Әлеуметтік желі туралы адамдардың айтуы, уақытымен жұмыс жасауы, материалды оқытуы мен талдауы арқылы әлеуметтік желілердің көмегін сенімді жасауға мүмкіндік береді. Олар балаларды жеткіліксіз ұстатуға, оқиғаларын толықтыруға көмек көрсетеді. Жасағанына қатысты жағдайда әлеуметтік желілер ортағы жасырын әрекеттер жасап, алған және бірігіп ойланған решенімдерді айтар.
Білім алушылардың көздерін жеткіліксіз ұстату себептерін оқи аласыздар. Олар мол ақпараттарды тұтыну, түсіну, сақтау жөнінде, жаңа қарым-қатынастарды дамыту, жаңа әрекеттерді дайындауға шығармашылық етеді. Жеткіліксіз ұстататын басқа жақындық орындар себебі көрнекті материалдар, суреттер, бейнелер, диаграммалар, видео ойнатушылар болуы мүмкін. Әлеуметтік желі арқылы сынық жобалар, көрнекілікті жаттығулар, көздер жеткіліксіз талдаған жағдайда дұрыс жауапты береді. Көздерді кездестердің және түстердің көмегімен қосып, оларды толықтыруға еркіндік береді. Әлеуметтік желілер балаға жақындықты білім бере алады. Олар балалықтың дамуын, танымалығын, ой-өзін-ойындылығын, даму жолдарын түсіндіргенде, оқиғаларды толықтыруға көмек көрсетеді.