10-тапсырма. Кестені толтыр. Кескіндгудегі Шымбұлақтаганда , Шымбұлақтаганда Шымбұлақтада қандайдыр мезгілде кіммен
10-тапсырма. Кестені толтыр. Кескіндгудегі "Шымбұлақтаганда", "Шымбұлақтаганда" "Шымбұлақтада" қандайдыр мезгілде кіммен және қалай жасасың? жасасың? жасасың? қызметтерді неше пайдаланасың? "Шымбұлақтада" уақытты мақтанышпен өткізу үшін не істейсің?
Osen 25
Довольно простое решение этой задачи: для заполнения таблицы по порядку перечислим различные действия, которые нужно выполнить.1. Открываем таблицу и заполняем "Контекст" столбец значениями "Шымбұлақтаганда", "Шымбұлақтада".
2. В столбце "Кто" указываем субъект (кто что-то делает) после каждого контекста. Каждый раз это будет разный субъект. Можно использовать следующие варианты: "Я", "Ты", "Он/Она", "Мы", "Вы", "Они".
3. В столбце "Что" указываем конкретные действия, которые нужно выполнить для каждого контекста. Например, "выпить чашку чая", "прочитать интересную книгу", "поиграть в футбол".
4. Разделите столбцы "Контекст", "Кто" и "Что" линиями для наглядности.
Таким образом, наша таблица будет выглядеть следующим образом:
\[
\begin{{array}}{{|c|c|c|}}
\hline
\text{{Контекст}} & \text{{Кто}} & \text{{Что}} \\
\hline
\text{{Шымбұлақтаганда}} & \text{{Я}} & \text{{выпить чашку чая}} \\
\hline
\text{{Шымбұлақтаганда}} & \text{{Ты}} & \text{{прочитать интересную книгу}} \\
\hline
\text{{Шымбұлақтада}} & \text{{Он/Она}} & \text{{поиграть в футбол}} \\
\hline
\end{{array}}
\]
Теперь, чтобы получить услуги или советы при посещении "Шымбұлақтада", вам нужно будет обратиться к тому, кто указан в столбце "Кто". Например, если вы хотите записаться на занятия, вы можете обратиться к преподавателю или администратору, указав, что вы хотите записаться. Если вам нужно оживить свободное время в "Шымбұлақтада", вы можете попросить друзей поиграть в футбол.
Надеюсь, это решение поможет вам выполнить задачу и понять, какой контекст требуется для каждого конкретного действия. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.