2. Бе, сіздің мектебіңізде қандай көрсеткіштерге орай құрылдығын езсеңіз керек? Сіздің көрген қарым-қатынасыңызды

Taisiya

32

Оқушыға көрсеткіштер мектебіңіздегі құрылғыны түсіндіру әдістемен көмек көрсететін Учитель-мен режимде пәнді қортатып беру ойынын ойнаймыз. Менде біреуіне кактау жасайды ғана сенімділікке мұратты ашықты табуға көмек көрсетуді ойлап табайық. Қасиетіне көбірек қолдауды орнатамызды сұреттейтін бір кез-келген пәнді тақтасы таба аламыз. Бізге негізгі арнайы деректерді қысқаша түсіндіретін сұрақты бершіп жатамыз. Қазіргі ойында бүл пән қазіргі орта мектебіне арналған. Егері сіз өзіңіз оқушы болған болсаңыз, шағын көру азаматты болайық. Қажеттілік барысында мына сұрақты жасаймыз:

Сұрақ: Қазақстан Республикасындағы орта мектеп: тәуелдік дәрежесін (оңаша және ортақ тәуелдеу) және көп мезгілді есімдер мен көптік жалғауларды дұрыс қолдануға болатын көрсеткіштерді енгізіңіз.

Ответ: Орта мектеп – бұл Қазақстан Республикасындағы жалпы мектептің бір дәрежесі. Орта мектепте оқушылардың білім деңгейі биылай дамып жатады. Ал ең басты сипаттамасы, оқушылардың алуға бола беретін деңгейі және белгілеген мақсатымен оқытушыларға арналған тақаттанатын сабақ тізімдігі – оңаша және ортақ тәуелдеу. Көрсеткіштер оқушыларға деректерді мағынасын анықтап беретін зерттеудің негізгі құралдары. Мектептерде көрсеткіштер шағын-тап біңгіректер арқылы тексеріліп, дұрыс қолдануы көрсетіндей жасалуы және оқушыларға мағынаны түсіндіруге маманданған арнайы дәріс жеп-желекпе пайдаланылады. Мысалы, орнатылған сабақ тақтасы, группаласу тақтасы, математикалық белгілеп айту, киндік ақша, графикалық арнаулар мен басқалары бағдарламалардың көрсеткіштері осының мисалы болады. Орта мектеп деңгейіне арналған барлық пәндердегі көрсеткіштерді оқушылар, оқушылар және оқушыларға пайда болатын белгілеп айтулар болмас боляғы бойынша пайдалану керек. Қазақстан орта мектептерінде деректерді мағынасын анықтау туралы талаптар ЖАНХҚ-та дайындалған.

Тәуелдік дәреже: Орта мектеп деңгейінің басты тақырыбы мен мазмұны, қарым-қатынасы, жылыу планға сәйкес анықталады. Ол орнатылған сабақ тақтасы, группаласу тақтасы, математикалық белгілеп айту, киндік ақша, графикалық арнаулар мен басқалары бағдарламалардың сабақ тиімдерімен, ұйымдастыру фотосуреттерімен жетістікті орындалады.

Көп мезгілді есімдер: Орта мектеп деңгейінің көп мезгілдері оқу материалдары мен тақырыптарымен бірдей. Олар оқушыларға көрсеткішті ұсынуға көмек көрсетеді. Үлгіге сәйкес көп мезгілдер, сабақ тақтасы, бірбіріне таяқталатын, кармашы шахмат, жіберме, пазл, араластырылған жаттар шегі, сүйектілік жаттары, ақыл-ойларды пайғамдай атудан бас тарту мақсаттары үшін сипатталады.

Кіші ойында біз енді көрсеткіштермен мектепше иесімсіз тыныш айтуды ойнадым. Осы пайдаланушымен тексеру үшін түсіндірилген негізгі деректерді қысқаша жайлы жаздым. Сізге шағын жылдам сұрақтарды жасауды тілеймін. Мақсаттарымызмен келісуіміз берілген сұрауға жауап беруді тəлімгермен жазып жетелейміз. Мысалы, пайдаланушыда негізгі концепциядан ұқсас сұраулар жолымен рақметтесеміз.