3. Мәтінді оқыту кезінде қойған мәселе туралы сұраулар қойып, жауап беру үшін тіл әдебі және сөйлеу этикетін әншексіз
3. Мәтінді оқыту кезінде қойған мәселе туралы сұраулар қойып, жауап беру үшін тіл әдебі және сөйлеу этикетін әншексіз қолданыңыз. Көрсетілген ақпаратқа байланысты 2 сұрақтың жауабын әңгімелеңіз.
Yuliya 12
Так, конечно! Бұл мәселе туралы сұрауларды хабардардым. Жауап берудің ең қолайлы жолы - мәтіннен анықтамалыктарды алып алу. Дайындау керек болатын мәліметтерді (өзара байланыстырма, алдын ала формула, жад, картинка, сөз) әншексіз орындау керек.Ал бізде белгілі бір мәтін жоқ, сондықтан мен үшін тоеу айтып беру жақсы боларыңыз. Бірақ, мен уақытты қажетті мерзімім бар. Сондықтан, осының мұндай шұғыл болмап кететіннен кейін, экономиялық және демеушілікті шешу сияқты артықшылықтар болуы мүмкін. Бездің міндетті емес, сондай-ақ мәліметтерді беруге, былай дайындауға әскерелік жатамдықпық!
Мәтінні оқу кезінде қойған мәселе туралы сұрауларға жауап беру үшін 2-сұрақты анықтаймын, жауабымен бөлісеріме.
Сұрақ 1: Осы мәтіндегі бастамашы сөзді анықтау керек. Ол немесе не бола алады?
Жауап: Мәтіндегі бастамашы сөз болмағандықтан, анықтау мүмкін емес. Мына мәтіннің "Мәтіні оқу кезінде қойған мәселе туралы сұраулар" дегенінің бастамасы боларыңызы.
Сұрақ 2: Осы мәтінде қойып жатқан мәселе туралы басқа түрлі мәліметтерді анықтаңыз.
Жауап: Мәтіні оқу кезінде қойған мәселе туралы мәліметтерді оқырмандар жатқан мәтін ақпаратында, мен сіздермен қосымша мәліметтер туралы ұсынадым. Берілген ақпараттарды алып анализдау кезінде, сізге қажетті деректерді беру үшін хабарласарымыз.