3- Translate the given verbs into sentences and identify the differences in meanings. For example: He wrote
3- Translate the given verbs into sentences and identify the differences in meanings. For example: He wrote the exercise in the notebook. Our teacher had the exercise written in the notebook. To write - to have written, to read - to have read, to use - to have used, to learn - to teach, to draw - to have drawn, to count - to calculate.
Егор 48
Для выполнения данного задания, нам нужно перевести данные глаголы на русский язык и использовать их в предложениях, а также описать различия в значениях. Давайте начнем с каждого глагола по очереди:1. To write - писать
- He wrote the exercise in the notebook. (Он написал упражнение в тетради.)
- У нас есть действие, которое было выполнено в прошлом времени. Это простое действие написания упражнения.
2. To read - читать
- Our teacher had the exercise written in the notebook. (Наш учитель заставил написать упражнение в тетради.)
- Здесь также есть действие в прошлом времени, но в данном случае, наш учитель сделал кого-то другого написать упражнение в тетради. То есть, он поручил это действие кому-то другому.
3. To use - использовать
- We use computers in our school. (Мы используем компьютеры в нашей школе.)
- Здесь мы имеем действие в настоящем времени. Мы говорим о том, что мы используем компьютеры в нашей школе. Речь идет о повседневном использовании компьютеров.
4. To learn - изучать
- I am learning English in school. (Я изучаю английский язык в школе.)
- Здесь это действие происходит в настоящем времени. Мы говорим о том, что я изучаю английский язык в нашей школе. Важно отметить, что это активное действие изучения.
5. To draw - рисовать
- She drew a beautiful picture. (Она нарисовала красивую картину.)
- Здесь имеем прошедшее время и простое действие рисования картинки.
6. To count - считать
- The students are counting the apples. (Ученики считают яблоки.)
- Здесь мы видим, что действие считания происходит в настоящем времени, активное действие учеников.
7. To calculate - считать (в значении "производить расчеты")
- He calculated the distance between two cities. (Он произвел расчет расстояния между двумя городами.)
- В данном случае, мы видим прошедшее время и простое действие произведения расчета расстояния между двумя городами.
Таким образом, переведя данные глаголы на русский язык и использовав их в предложениях, мы видим различия в значениях в зависимости от контекста и времени, а также разные формы выполнения этих действий. Это поможет лучше понять значения данных глаголов.