3. Воспользуйтесь картой-схемой на первой странице учебного пособия, чтобы указать долю территории края, занимаемую

Kuzya

44

Для ответа на этот вопрос мы воспользуемся картой-схемой на первой странице учебного пособия, чтобы определить долю территории края, занимаемую степной зоной. Обратите внимание, что степь - это экосистема, которая включает в себя различные элементы, такие как растительный и животный мир, климатические условия и географические особенности.

Первым шагом в нашем решении будет обратиться к карте-схеме на первой странице учебного пособия. Изучив данную карту-схему, мы можем определить, какая часть территории края относится к степной зоне.

По карте-схеме мы можем видеть, что степная зона занимает определенную часть территории края. Чтобы рассчитать долю этой территории, нужно сопоставить площадь степной зоны с общей площадью края.

Далее мы рассчитываем процентное соотношение площади степной зоны к общей площади края. Для этого необходимо поделить площадь степной зоны на общую площадь края и умножить на 100%. Это даст нам долю территории края, занимаемую степной зоной.

Теперь обратимся к утверждению о степи как о "безграничном, плоском и скучном пространстве". Хотя степь может казаться плоской на протяжении некоторой территории, она не является безграничной и скучной. Степь обладает своей уникальной красотой и разнообразием, характеризующими этот тип экосистемы. Здесь обитает разнообразие растений и животных, а климатические условия также варьируются.

Таким образом, на основе карты-схемы и наших знаний о степях, мы можем определить долю территории края, занимаемую степной зоной, и отметить, что степь не является безграничным, плоским и скучным пространством.