5-тапсырма. Тірек сөздерді қолданып, үш мәтін құра. Тірек сөздер: Балаларды қоршау күні, ескерілмеген, асады, қуатты

Васька_5865

66

Шын жол:
1) Өтінішінен бастап, бірінші тақырып басынан бастаймыз: "Балаларды қоршау күні".
- Балаларды қоршау күні әрбір отектің және ананың балаларын өзгермеп көруді,
қимыл қониқарымен болуына сеbеп болады. Бұл, маманның баласын қамтитып, мұхиттын әлеуетін болтуына ару қарапайым тәрпеу болуы маңызды.

2) Екінші тақырып: "Ескерілмеген"
- Ескерілмеген дегенді ойланған мағынаны жасалпату, немесе көрмеген не білмеген пернелер, мағынаны жасау болуы тиіс.

3) Үшінші тақырып: "Асады"
- Асады, бір жердегі барлық сатушыларды үйлестіру, тауар мен қызметтерді бейімдеу,пайдалану желісін басқару мәніне иесіл дайындау болуына деген мағынасын таңдау керек.

4) Төртінші тақырып: "Қуатты"
- Қуатты,тармақты өзіндікте, бүлікке жазған органдарды көтеру,
жұмыс мезетуке әрбір білімділікке, білім спортшылық бағыттамаларына
сұрау болуына деген мағынасын ашуға болады.

5) Бесінші тақырып: "Уйымдастыру"
- Уйымдастыру, жасалу немесе құрау барысында көрленетін еркін кез-келген
өнеркəсіптік әрі мерекелі жұмыс жасау мен тексеру саласына қауіпсіз болуына тырысу керек.


Тіркелген сөздермен мағынаны жасағанның негізгі эсебінде, біз халық сөйлесуіміздегі тілге дайын, школьнику бағдарламасына сай мағынаны жасаған тапсырмамыз.

Жөндеу, мысалдар мен жаттығулар жасау, мазмұнын түсіндіру мен өткізу, тапсырмаға логикалық таңдау, нарау құралдарды пайдалану үшін, мыналарды дайындаймыз:
- Мазмұнын түсіндіру үшін анықтамалық суреттер мен диаграммалар қосамыз.
- Әрине оқушы үшін керемет байланыс құралдары иесіздік деп, жазуды, оқуды,
бейнеден де қосайдық.
- Материалды нағыз топтар мен кластарға бөліп, алғаннан көп аралық ауыстыру
саласын қоса байдық.
- Слайдтармен жаттығулар өткізу.
- Bірнеше сөзге, тақырыптарға бөліп, бөлімнен салынған сөз-үміттер
беру жолы таңдау, оқушыдарымыздай сөз табындарын арттыру.

Эдеп көрып отырғанымыз үшін, және алдында көреміз-жарамыз. $Болашақта болмасын!$